濟南版七年級(上)中考題單元試卷:第2單元 多彩的生物世界(02)
發布:2024/12/21 10:0:2
一、選擇題(共29小題)
-
1.2014年9月16日省運會在我市開幕,為響應市委“辦好省運會,當好東道主”的號召,園藝工人在美化、綠化濟寧城時.為提高苗木的成活率,他們選擇陰天或傍晚移栽,有時還要去掉部分枝葉,這樣做的目的是為了降低( )
A.呼吸作用 B.吸收作用 C.蒸騰作用 D.光合作用 組卷:78引用:38難度:0.9 -
2.即便是沙漠中的植物,吸收的水也大多通過氣孔散失了,散失的方式為( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用 組卷:125引用:44難度:0.9 -
3.春季植樹時,移栽的樹苗常被剪去部分枝葉,主要原因是( )
A.降低蒸騰作用 B.減少光合作用 C.方便樹苗運輸 D.減少養分消耗 組卷:150引用:47難度:0.9 -
4.生物學知識與我們的生活息息相關.下列有關生物學知識運用的敘述錯誤的是( )
A.移栽植物時去掉部分枝葉,是為了降低植物的蒸騰作用 B.食物保存在冰箱內不易腐敗,是因為微生物在低溫中不能生存 C.經常進行體育鍛煉,可以增強關節的靈活性和牢固性 D.飯后立即進行劇烈運動,會影響食物的消化和吸收 組卷:110引用:41難度:0.9 -
5.下列不利于移栽植物成活的是( )
A.帶土移栽 B.選擇光照最強的時候移栽 C.剪去部分枝葉移栽 D.選擇陰雨天移栽 組卷:52引用:87難度:0.9 -
6.大樹底下好乘涼主要是因為植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.分解作用 D.蒸騰作用 組卷:146引用:44難度:0.9 -
7.大面積植樹造林不僅美化環境,還能促進生物圈中的水循環,這是因為植物的蒸騰作用可以( )
A.降低空氣的溫度 B.吸收空氣中的二氧化碳 C.增加空氣中氧的含量 D.提高大氣濕度,增加降水量 組卷:441引用:116難度:0.9 -
8.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是( )
A.水淹后的農田要及時排澇--促進根部的呼吸作用 B.為道路邊的綠化樹剪枝--降低綠化樹的蒸騰作用 C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 D.園藝工人在移栽樹苗時去掉部分枝葉--降低移栽樹苗的蒸騰作用 組卷:292引用:79難度:0.9 -
9.我市屬冬小麥主產區,在小麥生長過程中,要多次進行灌溉.小麥吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.果實的生長發育 組卷:139引用:54難度:0.9 -
10.水春牛森林植被茂盛,空氣濕度大,年降雨量多.主要原因是植物的( )
A.吸收作用旺盛 B.光合作用旺盛 C.呼吸作用旺盛 D.蒸騰作用旺盛 組卷:71引用:39難度:0.9
一、選擇題(共29小題)
-
29.夏天,植物體吸收的水分主要用于( )
A.進行光合作用 B.進行呼吸作用 C.進行蒸騰作用 D.保留在植物體內 組卷:135引用:43難度:0.9
二、解答題(共1小題)
-
30.在建設兩型社會,營造綠色宜居家園的綠化中,移栽大樹時常采用一系列的保障措施;剪去大部分枝葉;樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網;種植時用幾根打孔的大塑料管通往根部;在樹根培上厚土層,并用三角架固定;必要時可像醫生給病人輸液治病一樣,給樹木輸送各種營養液、殺蟲劑等。請分析回答下列問題:
(1)剪去大部分枝葉,樹干捆上稻草繩;蓋上防曬網,從而大大減弱了樹木的
(2)移栽時用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風透氣,有利于根細胞進行
(3)給樹木輸送各種營養液,其中重要的作用之一是促進根細胞的
(4)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環境,還能通過綠色植物的
(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進行人與自然的活動。“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環境中二氧化碳的含量。你能為“低碳生活”做些什么?(至少寫出兩條來和大家分享)組卷:115引用:37難度:0.3