2020年江蘇省南京市鼓樓區金陵匯文學校中考化學二模試卷
發布：2024/12/20 18:0:2
一、選擇題（本題包括15小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共30分。）
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1．人體中含量（質量分數）最多的化學元素是（ ）
組卷：301引用：17難度：0.9 -
2．下列化肥看外觀能與其他化肥區分開的是（ ）
組卷：148引用：3難度：0.9 -
3．下列物質的名稱、化學式、俗稱均一致的是（ ）
組卷：202引用：6難度：0.9 -
4．下列物質能使紫色石蕊溶液變紅的是（ ）
組卷：986引用：18難度：0.9 -
5．下列物質長期露置在空氣中質量增大但沒變質的是（ ）
組卷：57引用：3難度：0.7 -
6．黃蜂的毒液呈堿性，若被黃蜂蜇了，涂抹下列物質可緩解疼痛的是（ ）
組卷：162引用：3難度：0.6 -
7．施肥是農業增產的重要手段，下列屬于復合肥料的是（ ）
組卷：57引用：6難度：0.9
二、填空題（本題包括6小題，共50分）
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20．圖中字母表示初中化學常見的物質，分別屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽這五種類別，字母相同的兩種物質類別相同。A1是密度最小的氣體，B2為黑色固體，D1俗稱蘇打，E1是人體胃液中幫助消化的成分。“-”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
（1）寫出化學式：A2，D1。
（2）寫出化學方程式：
A1與B2發生的反應；
C2轉化為C1的反應。
（3）若D1與E1發生反應生成D2，則D2的化學式為。組卷：226引用：4難度：0.3 -
21．氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣
，是氮肥工業的重要原料。
（1）實驗室常用濃氨水和氫氧化鈉固體混合制取少量氨氣，產生氨氣的原因有：
①氫氧化鈉固體溶于水放熱，促使氨水分解生成氨氣，化學方程式為
②氫氧化鈉固體溶于水放熱，使氨氣在水中的，有利于氨氣逸出。
（2）某化學興趣小組為探究分子的運動情況，在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花，做了圖1所示實驗，發現在玻璃管內形成了白色煙環（成分為氯化銨）且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。
①白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是；
②寫出該反應的化學方程式：。
（3）為了獲得更好的視覺效果，該小組同學設計了圖2所示實驗。
【實驗步驟】從玻璃管頂部將蘸有濃鹽酸的棉花投入底部（過程中棉花不接觸管壁），pH試紙迅速變為紅色；再將蘸有濃氨水的棉花固定在玻璃管頂部，用攝像機記錄實驗現象。
【查閱資料】圖3所示是本實驗所用的pH試紙的顯色范圍。
【現象分析】圖4所示是攝像機記錄下來的pH試紙每15s的顯色情況。
420s時，pH試紙全部變為綠色，白煙大部分沉降至量筒底部。圖4中，75s時pH試紙從上至下的顏色依次為綠色、和。
【拓展探究】上述實驗中，若上下棉花顛倒，即玻璃管底部是蘸有濃氨水的棉花，頂部是蘸有濃鹽酸的棉花，則pH試紙幾乎直接變為綠色，玻璃管內迅速充滿白煙，解釋產生這種現象的原因。
（4）氯化銨是一種常見的氮肥。某氯化銨化肥的含氮量經測定是25.2%，已知雜質不含氮元素，則此化肥中氯化銨的質量分數為（計算結果保留一位小數）。組卷：124引用：3難度：0.1