人教部編版六年級下冊道德與法治課后練習（9）

• 1．蒸汽機發明后得到了廣泛應用。請結合以下材料，說說科學發明與應用是如何推動社會發展的。
  
  組卷：0引用：1難度：0.2

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• 2．愛迪生與電燈泡
  愛迪生出生在美國一個普通家庭，只受過三個月的正規教育，但是他勤奮好學，利用一切機會自學科學知識。在研制電燈時，為了尋找耐用的燈絲，他曾經試用了棉線、木條、稻草、麻繩、馬禁、胡須等多種材料，經歷了無數次失敗。1879年，愛迪生成功研制出耐用的白熾燈泡。后來，他又建設發電廠，架設電網，讓越來越多的人用上了電燈。
  從愛迪生的故事中，你受到了哪些啟發？此外，你還知道哪些科學家的故事，和同學分享一下。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 5．國際奧林匹克委員會
  國際奧林匹克委員會領導現代奧林匹克運動，其標志——五個套接的圓環——代表五大洲的團結、全世界運動員的會聚。
  
  
  東南亞國家聯盟
  東南亞國家聯盟由印度尼西亞、新加坡、馬來西亞、泰國等十個國家組成，在東南亞地區推動多領域的合作。
  
  你還知道哪些世界性國際組織？除了東南亞，世界其他地區有區域性國際組織嗎？
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 6．請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。
  

  	世界性國際組織	區域性國際組織	一般性國際組織	專門性國際組織
  國際奧林匹克委員會
  東南亞國家聯盟
  世界銀行
  世界衛生組織
  組卷：8引用：17難度：0.5

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