2022-2023學年河南省信陽市息縣七年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用（共28分）

• 1．閱讀下面語段，回答問題。
        輕輕打開語文課本，美麗的四季向我們走來。春天花團錦簇，美不勝收；夏季的雨熱烈粗獷；秋風中有“斷腸人”的愁思；冬天的水藻把終年zhù（①）蓄的綠色奉獻給濟南。同時，我們在美麗的自然中感悟到世間的真情。癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親jué（②）別，把“好好兒活”的勇氣植入生命；那竄向天際的云雀，叫聲響徹了魯迅無憂無慮的童年；解決散步時的分qí（③）中，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德。
  （1）依次給語段中加點的字注音，全部正確的一項是

   

  
  

  A.ɡuǎnɡ	cuān
  B.kuànɡ	cuàn
  C.ɡuǎnɡ	cuàn
  D.kuànɡ	cuān

  （2）在語段橫線處填入漢字，全都正確的一項是

   

  
  

  A.①佇	②決	③岐
  B.①貯	②決	③岐
  C.①佇	②訣	③歧
  D.①貯	②訣	③歧
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 2．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。
  

  主 題	古詩文名句
  自然風景	讀“①   ，風正一帆懸”，我們感受到春潮涌漲的浩渺開闊（《觀滄海》）；而讀“②   ，小橋流水人家”，我們感受到郊野秋日的蕭瑟（《天凈沙?秋思》）。
  人間真情	讀“③   ，思君不見下渝州”（《峨眉山月歌》），我們仿佛看到詩人江行水上，對友人的依依惜別；而讀“④   ，應傍戰場開”，我們感受到詩人對飽經戰爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。（《行軍九日思長安故園》）。
  思考啟迪	孔子認為在學習中，學和思的辯證關系應當是“⑤   ，⑥   ?！笨鬃舆\用生動的比喻修辭，告訴我們對待人生富貴的正確態度應當是：“⑦   ，⑧   ”。（《論語》十二章）
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．名著閱讀。
  （1）有人說，《朝花夕拾》飽含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。請根據下表的內容提示，任選一篇，寫出能夠表現作者“溫情”和“批判”的內容各一處。
  

  篇目名稱	內容提示
  《從百草園到三味書屋》	樂園與書塾
  《五猖會》	背書看五猖會

  （2）《朝花夕拾》這部作品中人物眾多，作者對其褒貶態度亦不相同。請從以下四個人物中任選一人，結合書中的相關內容，分析作者對人物的態度。
  衍太太    藤野先生    陳蓮河    范愛農
  組卷：9引用：1難度：0.5

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四、任選一題作文（50分）

• 10．學校文學刊物“青春成長”欄目，正面向廣大同學征集稿件。請你寫一篇作文投稿。
  “種子”，是生命萌發的源頭；“種子破土而生”，是生命恣意生長的模樣。袁隆平先生曾說：“人就像種子，要做一粒好種子”。這既是他事業的寫照，也是他人生的感悟，更是留給我們不朽的精神坐標和生命指引。
  請以“我是一粒種子”為題，寫一篇記敘文。
  要求：①內容具體，抒發真情實感。
  ②書寫工整，600字左右。
  ③請回避與你有關的人名、校名、地名。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 11．學校文學刊物“青春成長”欄目，正面向廣大同學征集稿件。請你寫一篇作文投稿。
  “種子”，是生命萌發的源頭；“種子破土而生”，是生命恣意生長的模樣。袁隆平先生曾說：“人就像種子，要做一粒好種子”。這既是他事業的寫照，也是他人生的感悟，更是留給我們不朽的精神坐標和生命指引。
  請先將題目“種下_____”補充完整，然后寫一篇記敘文。
  要求：①內容具體，抒發真情實感。
  ②書寫工整，600字左右。
  ③請回避與你有關的人名、校名、地名。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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