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          2022-2023學年山東省臨沂市蒙陰縣常路中學八年級(上)月考生物試卷(10月份)

          發布:2024/9/27 6:0:3

          一、選擇題(每題2分,共50分)

          • 1.下列四種動物特征的描述正確的是(  )

            組卷:346引用:57難度:0.7
          • 2.蝗蟲和蜘蛛都屬于節肢動物,它們共有的特征是( ?。?/h2>

            組卷:12引用:4難度:0.8
          • 3.發現一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環節動物還是線形動物,主要依據是(  )

            組卷:1043難度:0.9
          • 4.下列關于揚子鱷特征的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:460引用:75難度:0.9
          • 5.和青蛙相比,鳥的成活率高。主要原因包括( ?。?br />①體內受精  ②卵生  ③體外受精  ④卵外有卵殼保護  ⑤親鳥有孵卵育雛行為  ⑥胎生

            組卷:338引用:57難度:0.7
          • 6.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,以下關于該詩句中兩種動物特征的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:1182難度:0.9
          • 7.下列關于動物與其生活環境相適應的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

            組卷:106引用:69難度:0.7
          • 8.下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關系的是(  )

            組卷:587引用:68難度:0.9
          • 9.下列關于動物形態結構與功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

            組卷:162引用:68難度:0.7

          二、簡答題

          • 27.地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。
            (一)下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:

            (二)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:
            資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。
            資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來。必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。
            (1)圖甲中,蚯蚓靠
             
            協調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是
             
            (填數字)。
            (2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有[
             
            ]
             
            和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[
             
            ]
             
            受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于
             

            (3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是
             
            (填字母),理由是
             
            。
            (4)資料一說明
             
            行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠
             
            。
            (5)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做
             
            ,這一實例表明了動物個體間能夠進行
             
            。

            組卷:5引用:2難度:0.5
          • 28.如圖表示生態系統中物質循環的過程,請據圖分析回答問題。
            (1)圖中生態系統的生產者是
             
            ;能利用二氧化碳和水,通過[
             
            ]
             
            作用制造有機物。制造的有機物一是通過自身的
             
            作用變成二氧化碳和水,返回無機環境;二是通過食物鏈進入
             
            體內;通過[
             
            ]
             
            作用返回無機環境;三是生物體的遺體和排出物通過
             
            的分解返回無機環境。
            (2)像二氧化碳這樣,從
             
            到生物體內,又從生物體內返回到
             
            中的過程,叫做物質循環。
            (3)從以上分析可知,動物對生態系統的作用是
             

            組卷:3難度:0.5
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