滬科新版八年級上冊《第3章 聲的世界》2018年單元測試卷（福建省泉州市石獅市自然門學校）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共7小題，每題5分，共35分）
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1．如右圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，乒乓球被彈開。這個實驗是我們在學習《聲現象》一章時經常做的實驗，它說明了（ ）組卷：171引用：15難度：0.9 -
2．下列說法正確的是（ ）
組卷：270引用：15難度：0.9 -
3．學校在進行緊急疏散演練時，會拉響警報。警報聲之所以能傳播很遠的距離，是因為它的（ ）
組卷：141引用：21難度：0.9 -
4．當喇叭響起“我和你，心連心，共住地球村…”的男聲演唱時，小周和小楊齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據是：不同演員聲音的（ ）
組卷：442引用：160難度：0.9 -
5．城市里部分道路設計成如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（ ）組卷：525引用：92難度：0.9
三、實驗探究題（本大題共3小題，共33分）
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15．在學習演奏小提琴的過程中，小明和同學們發現弦樂器的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響。他們決定對這種現象進行探究，經討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關；
猜想二：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關；
猜想三：琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關。
為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規格的琴弦，如表所示：
（1）為了驗證猜想一、應選用編號為的琴弦進行實驗。編號 琴弦的材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/mm2 ① 鋼 20 0.3 ② 鋼 ③ 鋼 10 0.5 ④ 尼龍絲 30 0.5 ⑤ 尼龍絲 10 0.5
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為的琴弦進行實驗。
（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數據應為、組卷：227引用：9難度：0.3
四、綜合題（16分）
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16．閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察，而只能依靠聲吶進行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備，是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發射聲波，聲波的頻率大多在10kHz至30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調就會有所變化，它的變化規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶。
請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波的頻率范圍是Hz到Hz。
（2）如果停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離是。（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（3）在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離？為什么？組卷：37引用：15難度：0.3