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          2022-2023學年浙江省金華市東陽市部分學校八年級(上)第一次聯考道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共10小題,每題2分,共20分)

          • 1.有人這樣比喻:“社會就像一棵大樹,我就是其中一片樹葉;社會是浩瀚的星空,我就是其中一顆星星;社會是一望無垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”你對這段話的理解是(  )

            組卷:80引用:39難度:0.7
          • 2.親社會行為通常是指對他人有益或對社會有積極影響的行為,包括謙讓、分享、合作、助人、安慰、贈予等,是一種個體幫助或打算幫助其他個體或群體的行為趨向。下列屬于親社會行為的是(  )
            ①主動關注、了解社會問題,積極建言獻策
            ②同情和關心遭遇挫折、不幸的人
            ③對處于困境和危難的人能伸出援助之手
            ④增強憂患意識,優先考慮個人前途

            組卷:22引用:5難度:0.8
          • 3.現在我們可以足不出戶,通過互聯網平臺,在故宮的數字博物館里看到故宮收藏的1500塊地毯,7.5萬幅書法作品,還有大量的珍貴瓷器和其他歷史文物。這說明網絡(  )

            組卷:17引用:5難度:0.8
          • 4.“這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現異常,請盡快修復密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發來的短信,背后隱藏的其實是一個個手機木馬病毒。一旦手機用戶點擊了短信,就會造成手機病毒,賬戶失竊。這警示我們(  )

            組卷:21引用:10難度:0.8

          二、非選擇題(本大題有3題,共30分)

          • 12.[網絡生活]
            材料一:周末,小麗在網絡上查找參加辯論賽的有關資料。隨后,在網絡上向遠在國外參加過辯論賽的前輩請教。媽媽在網絡上購物,爸爸將自己的漢語言教學視頻發送給孔子學院的某位老師,爺爺制作并發布了推薦家鄉特產的網頁,奶奶參加了當地政府舉辦的“網絡問政”活動。
            材料二:觀察如圖漫畫

            材料三:疫情期間,網絡學習成為廣大初中生居家學習的主要方式。某校為指導學生科學利用網絡學習,與學生共同制定了網絡學習公約。
            (1)根據材料一,談談網絡在豐富人們生活和推動社會進步中發揮了怎樣的作用?
            (2)聯系材料二,說說網絡給我們的生活帶來的消極影響?
            (3)結合材料三和生活實際,從“理性參與網絡生活”的角度,你認為網絡學習公約應該包含哪些內容?

            組卷:4引用:1難度:0.4
          • 13.[遵守規則]
            材料一:2022年8月11日,義烏按下了“暫停鍵”。義烏疫情來勢洶洶,為有效管控疫情傳播擴散風險,切實保障廣大人民群眾生命安全和身體健康,義烏市號召全市市民嚴格落實疫情防控規定,實行靜默管理。可少數處在管控區的市民卻不以為然:“我抗議!這么多條條框框的規矩,都不能出去玩了,一點自由都沒有。”
            材料二:規則并不是一成不變的。2022年6月28日出臺的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》對隔離期限和方式,中高風險區劃定標準等方面進行了調整。按照調整后的防控方案,義烏自8月24日起恢復常態化疫情防控。全市居民歡天喜地,慶祝城市解封。
            (1)結合材料一,從“自由與規則”的關系角度對材料中居民進行勸導。
            (2)談談我們應如何遵守規則。
            (3)作為青少年,你能為規則的改進做些什么?

            組卷:8引用:1難度:0.4
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