2023年廣西貴港市桂平市中考化學三模試卷
發(fā)布：2024/4/29 8:6:34
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分，每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）
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1．下列變化屬于化學變化的是（ ）
組卷：12引用：4難度：0.7 -
2．空氣成分中化學性質(zhì)不活潑且體積分數(shù)最大的是（ ）
組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．如圖所示的圖標表示（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
4．2023年3月兩會發(fā)布我國2022年糧食產(chǎn)量1.37萬億斤，增產(chǎn)74億斤，化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)中屬于復合肥的是（ ）
組卷：54引用：3難度：0.8 -
5．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到無色溶液的是（ ）
組卷：38引用：3難度：0.7 -
6．青菜中富含的營養(yǎng)素是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6 -
8．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（ ）
組卷：41引用：2難度：0.8 -
9．下列關于燃燒現(xiàn)象描述，錯誤的是（ ）
組卷：42引用：5難度：0.6 -
10．下列有關水的說法，正確的是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.7
四、實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）
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29．無明顯現(xiàn)象反應的可視化是一項重要的課題，某小組以“探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應”為主題展開化學反應可視化的項目式學習。
【任務一】證明反應物的減少或消失
（1）向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約占體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟（如圖1）。該實驗不能證明CO2與水發(fā)生反應，理由是14。
（2）實驗二：數(shù)字化實驗
按圖2所示進行實驗，則圖3中的曲線（填“A”或“B”）表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應，該反應的化學方程式為；向二氧化碳中加入80mL蒸餾水的目的是。
?
【任務二】證明有新物質(zhì)生成
（3）實驗三：產(chǎn)物轉(zhuǎn)化法實驗
完成下列表格：
實驗反思：第二組向步驟1的溶液中滴加稀鹽酸時，起初并無明顯現(xiàn)象，滴加稀鹽酸一段時間后有氣泡產(chǎn)生，可能的原因是第一組 第二組 步驟1 向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳 向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳 步驟2 向上述溶液中 。向上述溶液中滴加足量的稀鹽酸 實驗現(xiàn)象 有白色沉淀生成 有氣泡產(chǎn)生 實驗結(jié)論 氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應 。
（4）實驗四：綠色化實驗
查閱資料：氫氧化鈉易溶于乙醇，碳酸鈉微溶于乙醇。
進行實驗：如圖4所示，取2mL4%的氫氧化鈉乙醇溶液于試管中，向試管中吹氣約30秒。觀察到的實驗現(xiàn)象：。
實驗結(jié)論：氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應。組卷：77引用：1難度：0.5
五、計算題（本大題共1小題，共6分）
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30．某校化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)學校實驗室的過氧化氫溶液因長期保存，使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小。于是從藥品柜中拿來一瓶久置的過氧化氫溶液和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤杭尤脒m量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與過氧化氫溶液的質(zhì)量關系如圖所示。
（1）完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為g。
（2）計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。組卷：50引用：2難度：0.7