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          新人教版九年級下冊《第10章 酸和堿》2022年單元測試卷(9)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.下列物質暴露在空氣中一段時間,溶液的溶質質量分數會因為化學變化而變小的是(  )

            組卷:115引用:3難度:0.5
          • 2.分類是化學學習的常用方法。下列物質的俗稱、化學式和分類完全正確的是(  )

            組卷:82引用:3難度:0.5
          • 3.類比和推理是化學學習中常用的思維方法,以下類推正確的是(  )

            組卷:94引用:2難度:0.8
          • 4.用圖示裝置進行實驗,將裝置傾斜,使管①、②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復原狀,下列藥品符合該實驗現象的是(  )

            組卷:38引用:2難度:0.6
          • 5.下列實驗方案能達到實驗目的的是(  )
            選項 實驗目的 實驗方案
            A 鑒別NaOH、NaCl、NH4NO3三種固體 取樣,加水,觀察溫度的變化情況
            B 檢驗NaOH溶液是否變質 取樣,滴加少量稀鹽酸,觀察是否產生氣泡
            C 分離銅粉和鐵粉的混合物 加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥
            D 除去菜刀表面的鐵銹 將菜刀長時間浸泡在足量食醋中

            組卷:80引用:2難度:0.5

          四、科學探究題

          • 15.化學興趣小組為驗證質量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗(如圖),同學們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發出耀眼的強光,產生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網上得到一些白色固體。
            (1)請寫出鎂條燃燒的化學方程式
             
            ;實驗現象是
             

            (2)同學們通過稱量發現:在石棉網上收集到產物的質量小于鎂條的質量,有人認為這個反應不遵循質量守恒定律。你認為出現這樣實驗結果的原因可能是:
             

            (3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質量守恒定律,還發現產物中有少量黃色固體。
            【提出問題】黃色固體是什么?
            【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮氣劇烈反應產生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應產生氨氣,該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
            【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
            【實驗探究】請設計實驗,驗證猜想
             實驗操作  實驗現象及結論
             

             
            【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價是
             

            ②空氣中N2的含量遠大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產物MgO卻遠多于Mg3N2,合理的解釋是:
             

            組卷:390引用:17難度:0.3

          五、計算題

          • 16.某冶金廠回收了一批廢黃銅屑,需測定其中銅元素的質量分數。現稱取150.0g樣品,加入足量稀硫酸,充分反應后得無色溶液,產生氫氣的質量及剩余固體的質量與消耗稀硫酸的質量關系分別如圖所示。(設該批次黃銅屑只含銅、鋅和少量黃銅銹。黃銅銹與稀硫酸反應生成CuSO4、ZnSO4、CO2和H2O),請回答下列問題:

            (1)生成氫氣的質量為
             
            g;
            (2)樣品中銅的質量分數為
             
            %;
            (3)計算稀硫酸中溶質的質量分數。(寫出計算過程)

            組卷:311引用:2難度:0.9
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