教科新版三年級下冊《第三單元 太陽、地球和月球》2021年單元測試卷(14)
發布:2024/12/4 4:0:2
一、選擇題
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1.月球表面布滿大大小小圓形凹坑,稱為“月坑”,大多數月坑的周圍環繞著高出月面的( )
A.環形山 B.山地 C.大石塊 組卷:6引用:5難度:0.8 -
2.太陽、地球和月球哪一個天體是最先形成的( )
A.太陽 B.月球 C.地球 組卷:11引用:3難度:0.8 -
3.端午節是我國的傳統節日,下列( )是端午節晚上的月相。
A. B. C. 組卷:67引用:8難度:0.5 -
4.古人認識地球形狀的漫長歷程可概括為( )
A.觀察猜測--實踐證明--現象推斷 B.觀察猜測--現象推斷--實踐證明 C.現象推測--觀察猜測--實踐證明 組卷:5引用:4難度:0.7 -
5.農歷一個月的月相變化規律是( )
A.由缺到圓 B.由圓到缺 C.由缺到圓,再由圓到缺 組卷:36引用:13難度:0.5
二、填空題
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6.白天我們時常會看到耀眼的
組卷:3引用:7難度:0.7 -
7.
組卷:1引用:7難度:0.7
六、材料題
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21.閱讀下面的材料回答問題。
建設太空城 在20世紀七八十年代航天站起步和發展的時期,一些科學家樂觀地認為,在航天站的基礎上很快就會建設太空城,憑借密閉生態循環系統和豐富的太空能源,太空城將自給自足地獨立發展,以達到向太空移民的目的,描繪出了一幅人類融入太空的美好景象。
人類融入太空要解決的基本問題是陽光、空氣、水和食物的供應、輻射防護以及重力適應等。為此美國普林斯頓大學的奧尼爾博士設計了“奧尼爾三號島”,此島的總體外形像兩把并列張開的沒有傘衣的大傘。傘柄是兩個巨大的圓筒,直徑6500米,長32000米,為居住區,可容納百萬人。
在圓筒四周對稱設置四面玻璃窗,窗外是蓋板,蓋板內側是陽光反射鏡,合上蓋板,遮住陽光,里面是黑夜;蓋板張開,陽光反射鏡將陽光折射進圓筒,里面就是白天。調節蓋板的張角,可以控制陽光的強度。整個太空城是一個巨大的密閉生態循環系統,可以解決空氣和水的循環供應問題;食物供應則由設置在傘蓋邊緣的一個個農牧業艙室解決,將眾多的艙室調節成不同的春夏秋冬季節輪回,使任何時候都有四季蔬菜、瓜果和肉蛋供應。輻射防護則可由居室的金屬結構外殼解決。為了解決重力問題,在兩個居住圓筒之間有傳動帶相連,使它們以兩分鐘一圈的速度旋轉可產生與地球重力相當的人造重力。太空城的能源則由太陽能解決。
通過閱讀,太空城要解決的基本問題是組卷:1引用:3難度:0.5
七、綜合題
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22.如圖是科學興趣小組的同學分別根據
實驗方法 噴水法 撞擊法 實驗步驟 將 用玻璃球砸向沙堆 實驗現象 實驗結果 可以模擬形成環形山 可以模擬形成環形山 組卷:4引用:5難度:0.4