2011-2012學年浙江省溫州市瑞安市十校聯考高一（下）期中信息技術試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本大題35小題，每小題2分，共70分．在每小題給出的四個選項中，只有一個是合題目要求的．
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1．物理老師創作的多媒體教學軟件，既包含了物理公式的文字說明，又包含了實驗過程的視頻，這主要體現了多媒體技術特征中的（ ）
組卷：9引用：5難度：0.9 -
2．目前廣泛應用的數字電視視頻壓縮標準主要采用（ ）
組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．依次采集下列素材，用到的設備分別是（ ）
①自然界的景象轉化成數字圖片輸入到計算機 ②書本中的插圖轉化成數字圖片輸入到計算機 ③制作配樂詩朗誦，把朗誦的聲音保存到電腦．組卷：3引用：1難度：0.9 -
4．多媒體數據之所以能被壓縮，因為數據本身存在冗余。則圖中的數據冗余表現為（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
5．小吳是負責本次作品的素材收集和整理，《校慶宣傳》作品多媒體元素分解如表所示，下列描述恰當的元素序號是（ ）
序號 出現場合 元素內容 獲取方法 文件名 ① 片頭 音樂 網上獲取，GoldWave處理 Sbj.wav ② 校園風景模塊 視頻 DV攝取，會聲會影處理 M006．mp3 ③ 知名校友模塊 靜態圖象 DC攝取，Flash處理 P007．jpg ④ 活動安排模塊 動畫 Photoshop創作 F008．swf 組卷：8引用：2難度：0.9 -
6．聲控玩具主要采用的技術是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.9 -
7．小王設計的多媒體作品“玉樹大地震”的系統結構流程圖如圖所示，其中上和下指向（ ）
組卷：6引用：3難度：0.7 -
8．某多媒體作品制作小組設計了如下創作需求分析報告框架：其中第四列的項目被遺漏了，下列選項符合要求的是（ ）
項目 結構類型 主題思想 設施要求 發布方式 內容 … … … … … 組卷：4引用：1難度：0.7 -
9．關于位圖與矢量圖，以下描述錯誤的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
10．李老師是一位語文老師，為“再別康橋”這節課制作了一個多媒體作品，其中主交互界面的制作腳本如下表所示：
下列說法中錯誤的是（ ）文件名“重陽”主交互界面 類別序號：2 
進入方式：
來自片頭畫面，通過“進入”按鈕進入呈現順序說明：鼠標移動到按鈕上，出現相應的文字，如“作者介紹”，音效同時出現 呈現方式：
1、單擊“作者介紹”進入作者介紹模塊
2、單擊“朗誦欣賞”進入朗誦欣賞模塊
3、單擊“課文分析”進入課文分析模塊
4、單擊“退出”進入作者片尾模塊解說詞：無 組卷：4引用：1難度：0.7 -
11．小黃將一張1024*768像素的圖片“A．bmp”依次按如下操作步驟處理：
①使用Windows附件中的“畫圖”程序將“A．bmp”另存為“B．jpg”
②使用WinRAR軟件將“B．jpg”壓縮為“C．rar”
③將“C．rar”發送給小蘭
下列說法正確的是（ ）組卷：2引用：8難度：0.7 -
12．小璇將一幅“girl”的圖分別以24位真彩色、256級灰度、16色和黑白2色進行保存，圖片及其文件屬性如下圖所示．分析該圖可知，24位真彩色、256級灰度、16色和黑白2色的圖片序號依次是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分30分）
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36．最近小林同學對圖片處理軟件photoshop十分感興趣，學習了一段時間后，他以“父親節”為題材制作了一張圖片，其最終效果圖如1圖，操作時編輯區和圖層區效果如2圖所示，3圖是兩張相關素材（背景．jpg和人物．jpg），請回答下列相關問題：
（1）在“文字”圖層上方新建一個圖層，可通過如4圖所示的
按鈕實現．（填序號）
（2）如2圖所示，“文字”圖層使用了圖層樣式，如果要添加圖層樣式，則要選擇第36題-4圖中的按鈕（填序號）
（3）要將3圖所示的素材“人物．jpg”中的人物（除白色背景以外）合成到“父親．psd”文件中，則可以利用工具選中“人物．jpg”圖象中的白色背景，然后進行反選，或者利用工具直接選擇人物部分，最后利用移動工具把選中的人物部分移動到“父親．psd”文件．然后利用（填：水平翻轉/垂直翻轉）操作對圖片進行處理，以達到1圖所示的效果．
（4）在2圖所示狀態下，選擇“人物”圖層后，為什么不能把“人物”圖層中的圖象向左移動，說明理由：
（5）現在小林打開素材文件“愛心．psd”（5圖所示），想要將愛心復制到“父親節．psd”文件中，但在5圖的狀態下，全選圖片，然后進行復制，卻發現無法復制，并彈出錯誤提示信息（6圖所示），這是什么原因？
（6）解決了上面的問題之后，在2圖所示狀態下，將“愛心．psd”中的圖象復制到“父親節．psd”，會在哪個圖層上面產生一個新圖層？（填圖層名稱）．根據第36題-1圖的最終效果，是否需要改變這個新圖層的圖層順序？（填：是/否）
（7）將愛心圖象合成到“父親節．psd”文件后，發現“愛心”太大了，想要將圖象縮放為原來的50%，并逆時針旋轉30度，則利用自由變換操作來實現．下圖是相應圖層的自由變換屬性欄（圖中“保持長寬比”按鈕已被按下），需要的操作編號為：①不需操作 ②50% ③30 ④150 ⑤-30
請在下表中填入設置愛心圖片的自由變換屬性操作：
（8）小林覺得愛心的顏色和整個圖片不是非常搭配，所以想要把愛心的顏色改成和人物一樣的顏色．應先用魔棒工具選取愛心部分，然后選擇利用A B C D E ① ① ① 工具獲取人物的顏色，再使用工具進行顏色的填充．（填序號：①
②
③
④
⑤
）
（9）時間已經很晚，小林想明天繼續修改這張圖片，他應該保存的格式是．（填：JPG/GIF/PSD）組卷：0引用：1難度：0.3 -
37．為參加學校關于“春天”的動畫制作比賽，小潘特利用flash軟件制作了一個“雨后初晴．fla”文件，制作過程中的場景和時間軸如1圖所示，庫面板如2圖所示，請回答下列問題：
（1）觀察Flash庫中的素材（如圖2所示），我們可以發現小潘共制作了個元件，其中屬于按鈕元件的是（填寫元件名稱）．
（2）觀察1圖，該動畫幀頻是，播放到當前幀需要秒．
（3）小潘在水滴元件中繪制了一個黑色輪廓、天藍色填充的水滴，現在他想要將輪廓顏色改成天藍色，則要使用工具．（填序號：①
②
③
④
）
（4）將庫中的“彩虹．jpg”圖片加入到“背景”圖層的第1幀中，為了使得該圖片正好覆蓋整個舞臺，并且相對于舞臺居中．觀察第1圖，應該設置該圖片的大小為像素，坐標為
（5）在“水圈”圖層中，要實現從第19幀到第35幀水圈從小變大，慢慢變淡最后消失的動畫效果．可以利用水圈元件通過動畫類型來實現（填：逐幀/動畫補間/形狀補間）．要讓水圈慢慢變淡可以降低水圈實例屬性（3圖所示）中的的數值來實現．
（6）在“文字2”圖層中，希望實現從第5幀的文字“晴”變成第25幀中的圖片“太陽”，但是制作卻沒有成功．以下4圖是“文字2”圖層中的第5幀和第25幀的制作畫面截圖．請分析出現問題的原因是：該如何解決該問題？
（7）小潘同學對“聲音”圖層的第19幀中添加了聲音，選中第19幀，其屬性面板如圖5所示．那在測試影片時，當動畫播放到最后停止播放時，該圖層中的音樂會不會繼續播放？（填：會/不會）．
（8）小潘同學修改“文字（雨后初）”元件，想要將“雨后初”三個文字的文字方向改為水平，則選中文字后其屬性面板如圖6所示，那么小潘要選擇哪個按鈕來進行設置？（填序號）
（9）小潘同學將“樹葉．gif”圖片放入“樹葉”圖層的第1幀后，在測試影片時發現樹葉圖片一閃而過，分析1圖可知導致這種情況的原因是
（10）小潘同學制作完成這個作品后，將文檔保存為“雨后初晴．fla”文件，然后測試影片，觀看效果，則在同目錄下會自動產生一個格式的文件．組卷：9引用：1難度：0.3