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          2022-2023學年湖南省邵陽市武岡市七年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、認真選擇(本大題包括1~25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,均只有一個選項符合題意。)

          • 1.最近,新冠病毒又以新的面目——奧密克戎變異株繼續在全球肆虐,這反映出其所具有的生物特征是(  )

            組卷:69引用:5難度:0.4
          • 2.為了解我市各中小學校落實“雙減”政策的情況,通常采用的方法是(  )

            組卷:265引用:25難度:0.5
          • 3.從生物學的角度分析,成語“鳩占鵲巢”所描述的生物之間的關系是(  )

            組卷:175引用:3難度:0.5
          • 4.我國第38次南極科考圓滿完成,“雪龍”船于2022年4月26日返回上海國內基地碼頭,行程33萬余海里。一組拍自南極科考站附近的照片顯示,南極的雪竟變成了綠色和紅色。研究人員表示,這可能是微型藻類繁殖的結果。據此推測,導致南極藻類植物大量繁殖的非生物因素是(  )

            組卷:96引用:2難度:0.5
          • 5.“十一”假期,幾位同學到社旗縣城東北大乘山游玩,大乘山植被繁茂,生物種類繁多。下面是他們結合學習的生物學知識做出的判斷,其中錯誤的是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.5
          • 6.我們收看新聞聯播時,首先可以看到轉動的地球呈現綠、白、藍三種色彩,它們分別是生物圈的(  )

            組卷:30引用:4難度:0.5
          • 7.某同學在使用安裝好的顯微鏡觀察細胞時,發現視野漆黑一片,他應該嘗試調整(  )

            組卷:200引用:24難度:0.4
          • 8.指紋識別是多數智能手機的標配功能,小小的指紋包含了重要的信息。控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的哪一結構中(  )

            組卷:40引用:4難度:0.8
          • 9.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”詩中生物共有的“能量轉換器”是(  )

            組卷:15引用:2難度:0.5
          • 10.農諺說:“有收無收在于水,多收少收在于肥。”其中的“肥”主要為植物的生長提供(  )

            組卷:463引用:23難度:0.4

          二、非選擇題(本大題包括26~30小題,每空2分,共50分。)

          • 29.2022年9月9日下午,由中國載人航天辦公室指導,中國科學院、教育部共同主辦的“天地共播一粒種”——青少年與航天員一起種植科普活動正式啟動。種子是種子植物的胚珠經受精后,長成的結構在一定條件下萌發成新的植物體。如圖為大豆花、果實和種子結構示意圖,請據圖回答問題:

            (1)大豆進行有性生殖時,個體發育的起點是受精卵,它經過細胞分裂、生長和分化,發育為圖三種子中的[f]
             

            (2)大豆有多粒種子,原因是大豆花的子房里有多個
             

            (3)俗話說好種出好苗。農業生產上,常選用粒大飽滿的大豆種子播種,是因為圖三中大豆種子的[d]
             
            內貯存著豐富的營養物質,能保證種子正常萌發。
            (4)新冠肺炎又突然爆發,學校要求大家居家線上學習。麗麗同學嘗試種植大豆,大豆在生長過程中,出現了植株矮小、葉片發黃的現象,此時應該施加含
             
            的無機鹽并及時灌溉(填“氮”或“磷”或“鉀”)。
            (5)圖四所示大豆種子在萌發初期,有機物的質量有所減少,t2以后,有機物的質量逐漸增加。在t2時間以后,曲線上升的主要原因是幼苗光合作用合成的有機物
             
            呼吸作用分解的有機物(填“大于”或“小于”)。

            組卷:20引用:2難度:0.5
          • 30.歲月如歌,萬物齊吟;南風暖窗,櫻樹花開,綠色植物使山川大地呈現出生機勃勃的景象,沒有綠色植物就沒有豐富多彩的生物世界。請據圖分析回答:

            (1)圖一中綠色植物利用光能進行光合作用,產生的3和4分別代表的物質是有機物和
             

            (2)圖二中a點時植物甲葉片能進行的生理活動有
             
            。(填“光合作用”或“呼吸作用”)
            (3)圖三中該實驗步驟的順序為
             
            (填寫數字序號)。
            (4)圖四中先將兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,
             
            裝置的氧氣含量比較高。
            (5)如果將圖四中裝置乙中的蒸餾水換成澄清的石灰水,并放在黑暗的環境中,一段時間后澄清石灰水變渾濁,說明呼吸作用產生了
             

            組卷:16引用:2難度:0.5
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