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          2023-2024學(xué)年四川省宜賓二中七年級(上)期中道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/10/16 5:0:1

          一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題3分,共48分)

          • 1.“在北師大附中六年的學(xué)習(xí)和生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”錢學(xué)森的話告訴我們(  )
            ①中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
            ②中學(xué)時(shí)代既是人生發(fā)展的新階段,也是必經(jīng)階段
            ③中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
            ④要珍惜中學(xué)時(shí)代這一黃金時(shí)期

            組卷:16引用:23難度:0.9
          • 2.習(xí)近平總書記在闡述“中國夢”時(shí)提出:“生活在我們的偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。”這說明(  )

            組卷:4引用:12難度:0.6
          • 3.你從漫畫《夢想》中得到的啟示有(  )
            ①夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會相交
            ②夢想總是高于現(xiàn)實(shí),但是現(xiàn)實(shí)常常把夢想打敗
            ③努力才會拉近理想與現(xiàn)實(shí)的距離
            ④夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件是落實(shí)行動,我們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持

            組卷:43引用:27難度:0.9
          • 4.“禾下乘涼追夢去,稻香四海惠蒼生”是袁隆平院士一生的夢想。追夢路上,他常說:“成功=知識+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識是基礎(chǔ),研究需要付出汗水,靈感是思想的火花,還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行,啟示我們要(  )
            ①學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識
            ②靜待花開,努力提升素養(yǎng)
            ③少年有夢,樹立遠(yuǎn)大理想
            ④艱苦奮斗,實(shí)干創(chuàng)造輝煌

            組卷:308引用:52難度:0.7
          • 5.暑假期間,游覽祖國的大好河山、去實(shí)地學(xué)習(xí)黨史、參加紅色研學(xué)旅行,成為廣大青少年的選擇。這啟示我們(  )
            ①學(xué)習(xí)也表現(xiàn)為探究發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
            ②只要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)滴都可以是學(xué)習(xí)
            ③學(xué)習(xí)不僅局限于學(xué)校,可從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)
            ④參加紅色研學(xué)旅行是中學(xué)生的主要任務(wù)

            組卷:4引用:3難度:0.6
          • 6.非洲有一句著名的諺語:“世界上最聰明的人,如果不靠外界的幫助,也無法看清楚自己的脊背。”這句話給我們的啟示是(  )

            組卷:21引用:12難度:0.9

          二、(非選擇題共52分)

          • 18.【感悟?qū)W習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)】
            小明進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)科目的增多,他感到學(xué)習(xí)太辛苦了,學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸松懈,并把更多的時(shí)間、精力花在了讓自己輕松快樂的網(wǎng)絡(luò)游戲上,他的成績下滑很快。父母為此很是著急,小明卻滿不在乎地說:“學(xué)習(xí)太難了,根本不知道怎么學(xué),而且很多知識在我的生活中毫無用處,那學(xué)來還有什么意義!我不要再上學(xué)讀書了!”
            結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(僅做判斷不說明理由不得分)

            組卷:28引用:2難度:0.5
          • 19.【認(rèn)清友誼交友之道】
            閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
            材料一:小川說:升入初中,我變得更活潑,認(rèn)識的朋友也越來越多,好朋友小陽也認(rèn)為我積極熱情、樂觀向上。可是有次考試,小陽讓我給他傳遞紙條,當(dāng)他和別人鬧矛盾,約我一起去教訓(xùn)那個(gè)人……我不知道怎么辦……
            材料二:在21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)社會崛起的背景下,網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)成為考量一個(gè)國家公眾素質(zhì)的重要指標(biāo)。我國發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架,網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)已加入我國教育體系,這既是信息社會培養(yǎng)公民素養(yǎng)的時(shí)代要求,也是青少年健康發(fā)展的必然要求。但一些初中生,一心求新求奇,卻缺乏必要的社會閱歷,沒有能力識破他人的虛情假意和陰謀陷阱,網(wǎng)絡(luò)交友不計(jì)后果。
            (1)材料一中小川通過哪些途徑認(rèn)識自己?
            (2)結(jié)合材料一,請你幫小川和小陽走出友誼的誤區(qū)?
            (3)結(jié)合材料二,談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾翁岣呔W(wǎng)絡(luò)交友素養(yǎng)?

            組卷:2引用:2難度:0.3
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