2022年江蘇省無錫市江陰市中考化學二模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個選項符合題意。1～10題每題1分，11～20題每題2分。共30分）
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1．下列物質中屬于純凈物的是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.9 -
2．“減污降碳，保衛藍天”，校園內下列做法不符合這一主題的是（ ）
組卷：209引用：20難度：0.7 -
3．牛奶中富含的維生素D有助于人體對鈣的吸收，這里說的鈣是指（ ）
組卷：89引用：32難度：0.9 -
4．下列化學用語所表達的意義正確的是（ ）
組卷：61引用：3難度：0.9 -
5．下列物質的用途與化學性質有關的是（ ）
組卷：29引用：1難度：0.9 -
6．下列實驗裝置中，導管位置正確的是（ ）
組卷：34引用：1難度：0.6 -
7．絢麗多彩的世界離不開化學家的貢獻。下列說法正確的是（ ）
組卷：14引用：1難度：0.8 -
8．下列實驗現象或操作描述正確的是（ ）
組卷：155引用：1難度：0.7 -
9．2022年5月12日是我國第14個防災減災日，主題是“減輕災害風險，守護美好家園”。下列做法正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5
二、非選擇題共50分
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27．二氧化碳與人們的生活、生產和環境息息相關。
Ⅰ．CO2的捕獲方法
自然界碳匯的力量是有限的，還需大力發展碳捕獲、利用與封存技術。如圖1所示流程是工業生產中碳捕獲方式之一。
（1）該流程中可循環利用的物質是（填化學式）。
（2）生產中用NaOH溶液噴霧的方式吸收CO2，而不用石灰水噴霧的方式吸收的原因是。
Ⅱ．CO2的性質探究
（3）打開止水夾K1、K2、K3，關閉K4，在K2、K3導管出口處各放一支燃著的蠟燭，將裝有石灰石的中號塑料瓶（瓶底有小孔）放入裝有稀鹽酸的大塑料瓶的瓶中（如圖2所示），發生反應的化學方程式為。反應一會兒觀察到（填“K2”或“K3”）處的蠟燭先熄滅，說明CO2有的性質。
（4）打開止水夾K1、K4，關閉K2、K3。一段時間后，發現小塑料瓶中的澄清石灰水未變渾濁。針對此現象，同學們展開了如下探究：
猜想一：澄清石灰水已變質。
猜想二：制得的氣體X中除了有CO2外，還有其它雜質氣體。
實驗探究：同學們針對猜想設計了如圖3所示的實驗裝置展開探究。連接好裝置并檢查裝置氣密性良好后，加入試液、通入氣體X。
①若A中產生白色沉淀，說明制得的CO2氣體中還含有（填化學式）氣體雜質，猜想二正確；B裝置的作用是。
②除去CO2中的雜質氣體，選用的試劑是（填“飽和Na2CO3溶液”或“飽和NaHCO3溶液”）。
③若猜想一、二都正確，則A、B、C中的實驗現象分別是。
a.A、B、C中均產生白色沉淀
b.A、B中產生白色沉淀，C中溶液澄清
c.A中產生白色沉淀，B、C中溶液澄清組卷：60引用：1難度：0.5 -
28．硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的化學試劑。
Ⅰ.硫酸的性質
為驗證硫酸的部分化學性質，某小組使用四種不同類別的物質：NaOH、Na2CO3、Al和物質X進行相關實驗。
（1）實驗時觀察到稀硫酸與X反應有藍色溶液生成，則物質X是（填化學式）。
（2）稀硫酸滴加到NaOH溶液時無明顯實驗現象，為證明二者發生了反應，該小組同學在實驗前向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴酚酞溶液，實驗中觀察到現象時說明二者發生了反應。
該小組同學又對實驗后溶液中的溶質進行了猜想和探究。
猜想一：Na2SO4；猜想二：（填化學式）。
若猜想二正確，請寫出你的實驗方案：（寫出操作和對應的實驗現象）。
Ⅱ.硫酸的利用
查閱資料：①Fe,FexCy在加熱時與O2反應能生成相應氧化物。
②FexCy不與酸反應。
③堿石灰是由氫氧化鈉和氧化鈣組成的混合物。
以黃鐵礦為原料得到鐵的氧化物，再與碳反應生成還原鐵粉，其中含有少量FexCy，小組同學利用硫酸測定還原鐵粉中FexCy的組成。
實驗1：取14.06g還原鐵粉樣品，加入足量稀H2SO4，充分反應后生成0.48g H2。
實驗2：另取14.06g還原鐵粉樣品，如圖進行實驗。實驗后A中固體全部變為紅棕色，裝置B增重0.22g。
（3）裝置C中堿石灰的作用是。
（4）FexCy中，x：y=（請寫出計算過程）。
（5）若用空氣替代O2進行實驗，測得x：y的值（填“偏大”“偏小”或“不變”）。組卷：68引用：1難度：0.5