2020-2021學年山東省濱州市濱城區北城英才學校四年級（下）第一次月考科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（13分）
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1．植物的莖能從下向上將根吸收的
和礦物質運輸到植物體的各個部分；從上向下將綠葉制造的運輸到植物體的各個部分。組卷：11引用：5難度：0.6 -
2．將一粒蠶豆種子浸泡兩天后，用鑷子小心剝去外皮，發現子葉里有
、和，和可以發育成植物的根、莖、葉。組卷：4難度：0.7 -
3．植物種子中最重要的有生命力的部分是
。組卷：5引用：10難度：0.7 -
4．植物的
具有吸收土壤中的水分和礦物質，固定植物的作用。組卷：4引用：6難度：0.6 -
5．在油菜、蒲公英、番茄三種植物中，依靠自身彈射作用散播種子的是
，依靠風力散播種子的是。組卷：1引用：3難度：0.6 -
6．種子都是由
和組成的。組卷：2引用：4難度：0.7
二、判斷題（22分）
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7．有些植物能用莖進行繁殖，比如甘蔗。
（判斷對錯）組卷：2引用：3難度：0.6 -
8．植物的莖只有支撐和運輸兩種作用。
（判斷對錯）組卷：1難度：0.6 -
9．播種時，種子不能直接放在泥土的表面，要用土蓋起來。
（判斷對錯）組卷：6引用：3難度：0.7 -
10．一株鳳仙花可以結出很多粒種子。
（判斷對錯）組卷：0難度：0.7 -
11．我們可以用文字、圖畫和照片等方式寫觀察日記。
（判斷對錯）組卷：2引用：4難度：0.7 -
12．植物的花承擔著生產種子，繁殖新生命的任務。
（判斷對錯）組卷：36引用：37難度：0.9
五、實驗探究題（23分）
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36．研究植物莖的作用，我們進行了實驗。
（1）把一段芹菜放入裝有紅色水的瓶子內，經過一段時間后，我們發現瓶子內紅色水，將芹菜橫切開，觀察到它的橫切面有出現，說明了莖具有從向運輸水分的作用。
（2）我還知道，植物的莖是運輸綠葉制造的養料。
A.從上向下
B.從下向上
C.從任意方向都可以
（3）植物能伸展到一定的空間，是因為莖具有。
A.支撐作用
B.固定作用
C.運輸作用組卷：10引用：4難度：0.6 -
37．杜鵑花觀察記錄
日期：2019.6.1上午
記錄人：小奇
（1）在圖中的方框里填寫杜鵑花各部分名稱。
（2）通過觀察，發現杜鵑花屬于（填“完全花”或“不完全花”）。
（3）為了有更多發現，小奇拿出（填工具名稱）解剖杜鵑花，解剖順序是（填“從內到外”或“從外到內”）。
（4）小奇用實驗模擬蝴蝶給花傳粉的過程（如圖）。
請選詞填空：子房、柱頭、果實、花藥、蝴蝶
①圖中的棉簽代表。
②雄蕊的里有花粉，用棉簽輕觸這一部分，把棉簽上的花粉涂在雌蕊的上。
③通過以上方式，使雌蕊里的胚珠受精，接著花朵凋謝，和種子開始成長。
（5）小奇還發現了三種花，其中屬于單性花的是。
A.油菜花
B.百合花
C.南瓜花組卷：48難度：0.5