2022-2023學(xué)年廣東省揭陽市惠來縣四年級（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  jìn zhǐ	zhì xù	zì sī	gǎng wèi
  bào zhà	nǔ lì	càn làn	shí zhōng rǔ
  māo tóu yīng
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．選字填空。
  

  【駿 俊 峻】	嚴(yán)	馬	俏
  【桿 肝 稈】	臟	麥	欄
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．選擇合適的詞語填在句中的橫線里。
  

  慰藉

  安慰

  （1）這時候，小小的天窗是你唯一的

   

  。
  （2）小明考試成績很差，大家都來

   

  他。
  

  持續(xù)

  陸續(xù)

  （3）夏天到了，池塘里的荷花

   

  開放了。
  （4）黃繼光所在的營已經(jīng)

   

  戰(zhàn)斗了四天四夜。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 4．把故事與故事的含義連起來。
  

  程門立雪	書本不離手，形容勤奮好學(xué)。
  鐵杵成針	比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。
  鑿壁偷光	比喻只要有毅力，肯吃苦，事情終能成功。
  手不釋卷	家貧而讀書刻苦。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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• 5．讀句子，選擇正確的序號填在橫線里。
  

  ①語言描寫	②外貌描寫	③動作描寫
  ④神態(tài)描寫	⑤心理描寫	⑥環(huán)境描寫

  （1）大海上夜色正濃，薄霧彌漫。

   

  
  （2）鐵頭突然叫起來：“啊！雨來！雨來！”

   

  
  （3）黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點。

   

  
  （4）他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。

   

  
  （5）我們遇到一個挑山工，矮個子，臉黑生生的，眉毛很濃，四十來歲，敞開的白土布褂子中間露出鮮紅的背心。

   

  
  （6）捧著新書，我的心情沉重得像墜著一塊大石頭，想讀卻讀不下去。我在想，該怎樣面對劉紅同學(xué)？怎樣面對這新書？

   
  組卷：5引用：1難度：0.5

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九、閱讀感悟。（15分）

• 14．閱讀感悟。
  ??蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。
  ??蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細又密。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實，即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠。”
  ??白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲雖然很多，但我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。”
  ??蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前，孔雀卻說：“聽完你們的介紹——這光榮的獎狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶。”
  （1）在文中找出合適的詞語填在下面的橫線里。
  

  的成績	的羽毛
  的獎狀	的繭子

  （2）根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線里。
  ①形容色彩鮮艷，式樣繁多。本文指彩綢的顏色多。

   

  
  ②興致高，情緒熱烈。本文指蜘蛛以為自己能獲得獎狀所以很高興。

   

  
  （3）孔雀認為獎狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶的原因是什么？
  

   

  
  （4）你喜歡蠶還是蜘蛛？說一說理由。
  

   

  
  （5）請給短文加個題目，寫在下面的橫線上。
  

   
  組卷：1引用：2難度：0.5

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十、習(xí)作能力（20分）

• 15．習(xí)作能力
  ??題目：我真開心
  ??提示：學(xué)會了一項新本領(lǐng)、幫助別人、學(xué)習(xí)進步、得到獎賞、和朋友和好……這些都是讓人開心的事情。請選擇其中一件事，寫一篇習(xí)作。
  ??要求：語句通順，通過具體事件寫出開心的原因，寫出真情實感。字?jǐn)?shù)不少于350字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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