蘇教版八年級下冊《第8單元 生物的生殖與發(fā)育生物》2018年單元測試卷(湖南省長沙市天心區(qū)長郡中學)
發(fā)布:2025/1/5 5:0:2
一、選擇題(每小題2分,共40分)
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1.總的來看,花的基本功能是( ?。?/h2>
A.產生果實和種子,繁殖后代 B.落在地上,為植物提供肥料 C.產生花蜜,供給蜜蜂等昆蟲采集 D.散發(fā)香氣,改善空氣質量 組卷:4引用:2難度:0.9 -
2.(2015湖南長沙)下列生殖方式與桃樹開花相同的是( )
A.楊梅結果 B.樟樹嫁接 C.月季扦插 D.土豆長芽 組卷:7引用:1難度:0.9 -
3.下列哪項屬于植物的有性生殖( ?。?/h2>
A.柳樹的扦插 B.桃樹的嫁接 C.草莓的組織培養(yǎng) D.花生用種子繁殖 組卷:22引用:3難度:0.7 -
4.昆蟲的發(fā)育方式中,完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個時期,這個時期是( ?。?/h2>
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲 組卷:561引用:69難度:0.9 -
5.無性生殖與有性生殖的最大區(qū)別是( ?。?/h2>
A.是否由兩性生殖細胞的結合 B.親代是否有性別區(qū)別 C.后代是否有性別區(qū)別 D.是否用莖繁殖 組卷:15引用:7難度:0.9 -
6.將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,這個芽長成枝條后結成的果實是( )
A.油桃 B.水蜜桃 C.油桃和水蜜桃的混合品種 D.油桃和水蜜桃兩種 組卷:159引用:38難度:0.9 -
7.棗莊市實驗學校引種了一種能開多種顏色花的月季,能達到上述目的技術是( )
A.組織培養(yǎng) B.嫁接 C.扦插 D.壓條 組卷:11引用:12難度:0.9 -
8.甘薯可以用塊根、種子和莖繁殖,還可以通過組織培養(yǎng)繁殖。為了保持某種甘薯的優(yōu)良性狀,下列通常不能用來繁殖的是( ?。?/h2>
A.塊根 B.莖 C.種子 D.組織細胞 組卷:20引用:28難度:0.7
二、非選擇題(共60分)
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25.如圖為嫁接過程示意圖,請據(jù)圖回答
(1)請?zhí)顚懴铝薪Y構的名稱:
[1]
(2)A圖屬于
(3)嫁接能否成功的關鍵是組卷:58引用:11難度:0.5 -
26.某校學生小敏對生物學有著濃厚的興趣,善于觀察,勤于思考,腦海中時常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天,她在游覽泗水桃花園時,看著枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結出果實呢?在老師的支持下,她和同學們一起進行了探究,步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。
②將這些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上
請根據(jù)她們的設計完成下列問題:
(1)該實驗的變量是
(2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的
(3)實驗結果表明A組結出了桃子,那么,設計B組的意義是組卷:35引用:17難度:0.1