2023年人教新版中考化學復習專題: 碳和碳的氧化物
發布:2024/9/20 11:0:14
一、選擇題
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1.金剛石和石墨是常見的碳單質,其結構如圖所示。下列說法正確的是( )
A.構成金剛石和石墨的原子大小不同 B.金剛石和石墨中原子排列方式相同 C.1g金剛石和1g石墨所含原子數相同 D.金剛石和石墨在氧氣中都不能燃燒 組卷:1293引用:20難度:0.5 -
2.我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質碳具有( )
A.可燃性 B.還原性 C.穩定性 D.吸附性 組卷:79引用:11難度:0.7 -
3.小黃在實驗制取并收集了一瓶二氧化碳氣體,他利用這瓶二氧化碳氣體完成了圖示實驗。下列說法正確的是( )
A.實驗室制取二氧化碳的藥品為塊狀大理石和稀硫酸 B.實驗所用的二氧化碳氣體可用向上排空氣法收集 C.實驗中蠟燭自上往下依次熄滅 D.蠟燭熄滅,是因為二氧化碳降低了蠟燭的溫度 組卷:26引用:1難度:0.6 -
4.吸煙有害健康.燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是( )
A.CO B.N2 C.O2 D.CO2 組卷:45引用:4難度:0.9 -
5.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是( )
A.實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置② B.實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導管b進入 C.實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導管a進入 D.實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放 組卷:800引用:35難度:0.7 -
6.保護環境,人人有責。下列做法錯誤的是( )
A.生活購物時,用布袋代替塑料袋 B.上班上學時,鼓勵低碳出行 C.農業生產中,禁止使用化肥 D.工作學習中,提倡紙張雙面使用 組卷:12引用:3難度:0.5 -
7.“低碳生活”是人們對全球“溫室效應”的進一步增強而采取的措施,下列做法中不符合“低碳生活”理念的是( )
A.更多的利用太陽能等新能源 B.騎自行車上下班,少開汽車 C.大力興建火力發電站以解決人們對電力的需求 D.盡量少用一次性碗筷 組卷:88引用:3難度:0.8 -
8.碳單質的性質與用途對應關系錯誤的是( )
A.石墨導電性好可作電池電極 B.活性炭吸附性強可作冰箱除味劑 C.金剛石硬度大可制作鉛筆芯 D.炭黑常溫化學性質穩定可制墨汁 組卷:617引用:12難度:0.6 -
9.按如圖進行實驗,下列分析或結論正確的是( )
A.導管口剛有氣泡冒出說明反應開始 B.實驗結束應立即倒出粉末 C.木炭能使氧化銅還原為銅 D.固體減少的質量一定等于生成CO2的質量 組卷:1220引用:27難度:0.6 -
10.2021年全國兩會期間,政府工作報告中的“碳達峰”“碳中和”成為熱詞,這也體現了我國對全球環境治理的大國擔當。下列有關二氧化碳的說法正確的是( )
A.難溶于水 B.有毒性,對人有害 C.有可燃性,常用作燃料 D.能使澄清石灰水變渾濁 組卷:64引用:6難度:0.6
四、解答題
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31.如圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產物。
(1)請寫出B裝置中反應的化學方程式。
(2)實驗結束后,請設計實驗證明反應后A裝置溶液中溶質的成分。組卷:16引用:2難度:0.6
五、科學探究題
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32.某興趣小組的同學對二氧化碳的制取和相關性質進行探究。
【氣體制取】
(1)實驗室用大理石與稀鹽酸(1:2)制取二氧化碳的化學方程式為
(2)稀鹽酸(1:2)是指濃鹽酸與水按體積比1:2進行混合所得的鹽酸。已知所用濃鹽酸中溶質的質量分數為37%,密度為1.19g/cm3;水的密度為1g/cm3。計算所得稀鹽酸中溶質的質量分數(計算結果保留一位小數)。
【實驗探究】用實驗證明碳酸型飲料(如汽水)中含有二氧化碳。
興趣小組同學用如圖所示的裝置進行實驗:打開汽水瓶蓋,立即塞上帶導管的橡皮塞,將導管另一端伸入裝有試劑的試管中。甲、乙兩位同學分別用不同的試劑進行實驗。
甲同學在試管中加入少量澄清石灰水,觀察到試管內
乙同學在試管中加入少量紫色石蕊溶液,觀察到試管內
【評價反思】興趣小組的同學對甲、乙兩位同學的實驗方案進行評價。
(1)丙同學認為甲同學的方案比較合理,其試管中發生反應的化學方程式為
(2)丁同學質疑乙同學的方案不夠嚴密,認為也可能是該汽水中的檸檬酸隨氣體進入試管,而引起紫色石蕊溶液的變色。興趣小組的同學針對丁同學提出的質疑進行了如下探究:
①查閱資料:檸檬酸為無色晶體,易溶于水和酒精;常溫穩定,熔點153℃,熔化后沸騰前分解,分解溫度約為175℃;檸檬,柑橘等水果中含有檸檬酸。
②乙同學在自己實驗的基礎上,未增加任何試劑,接著進行了一步實驗操作,該操作是組卷:589引用:5難度:0.5