新人教版九年級上冊《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測試卷(甘肅省武威市河西成功學校)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.為鑒別分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳的三瓶氣體,應選用的方法( )
A.將氣體通入水中 B.將帶火星的木條伸入集氣瓶中 C.將氣體分別通入澄清石灰水 D.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 組卷:13引用:23難度:0.7 -
2.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中,不正確的是( )
A.實驗時紅磷一定要足量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 組卷:28引用:3難度:0.7 -
3.下列關于燃燒現象的描述,正確的是( )
A.鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光 B.紅磷在空氣中燃燒發出藍紫色火焰 C.木炭在氧氣中燃燒產生白煙 D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 組卷:20引用:4難度:0.9 -
4.下列“家庭小實驗”不能成功的是( )
A.用鉛筆芯和導線連接在一起做導電實驗 B.在蠟燭火焰上方放個冷碟,碟上出現黑色粉末,證明蠟燭中含有碳元素 C.將蔗糖放在冷水與熱水中溶解證明分子運動速度與溫度的關系 D.用礦泉水和干燥木炭驗證木炭的吸附性 組卷:47引用:5難度:0.7 -
5.下列實驗裝置中不能用來測定空氣中氧氣含量的是( )
A. B. C. D. 組卷:652引用:23難度:0.9 -
6.下列有關化學科學認識正確的是( )
A.化學是一門以實驗為基礎的科學 B.“綠色食品”就是綠顏色的食物 C.氮氣不與任何物質反應 D.純牛奶中不含任何化學物質 組卷:27引用:3難度:0.9 -
7.打撈韓國“歲月號”沉船是水下作業,潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是( )
A.1:2 B.1:5 C.1:4 D.21:79 組卷:2162引用:119難度:0.5 -
8.如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中不正確的是( )
A.紅磷燃燒產生大量白煙 B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 C.該實驗可說明N2難溶于水 D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積小于 15組卷:352引用:24難度:0.9
二、填空題
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9.比較是經常使用的一種學習方法。
(1)用下列字母序號填空:
a.鎂粉 b.氮氣 c.石墨
①
(2)請選用“>”或“<”或“=”填空。
①空氣中氣體成分的體積分數:氮氣
②熔點:武德合金(鉍、鉛、錫、鎘等金屬合金)
③2g硫粉在2g氧氣中完全燃燒后生成二氧化硫的質量
④相同的兩段細鐵絲在空氣中生銹的速率:干燥的鐵絲
⑤生鐵中的含碳量
⑥通常狀況下的液體體積:100mL酒精與100mL水混合組卷:13引用:7難度:0.5 -
10.下列是初中化學中三個實驗,請按要求填空:
(1)C實驗中產生的現象是
(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為
①裝置氣密性好②實驗前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻到室溫后才打開止水夾⑤要選用教室中的空氣
(3)B實驗中,由鋼片上的白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知:可燃物燃燒的條件之一是:
(4)實驗時,不慎將將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是組卷:80引用:28難度:0.3
四、綜合題
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30.A、B、C、D、E五種物質之間的變化關系如圖所示,其中A為一種無色的液體,C為金屬單質,D為氣體單質,C在D中燃燒火星四射,E是一種黑色的固體,試回答:
(1)若B為單質,則A的化學式為
(2)若B為化合物,則在反應A→B+D中,還可加入適量的某種黑色固體,其在該反應中所起的作用是組卷:127引用:4難度:0.5 -
31.A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是單質;其中A、B的組成元素相同;通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F是一種有刺激性氣味的氣體.反應條件已省略.試回答:
(1)寫出物質A的化學式:
(2)D物質的用途是(任寫一種)
(3)反應④的實驗現象是
(4)反應②的符號表達式為組卷:330引用:5難度:0.5