2017-2018學年四川省成都市嘉祥外國語學校九年級（上）第二次周練化學試卷
發布：2024/12/25 19:0:9
一、選擇題（包括15個小題，每題3分，共45分．除12題外，其他題都是單選．）
-
1．以下事實應用物質化學性質的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.9 -
2．對于“水受熱蒸發”的解釋，不正確的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.9 -
3．下列物質中，都是由原子直接構成的一組物質是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.9 -
4．下列有關說法正確的是（ ）
組卷：202引用：94難度：0.9 -
5．如圖實驗不能說明的是（ ）
組卷：119引用：7難度：0.9 -
6．夏天，給自行車輪胎充氣時，不要充得太足，其原因是（ ）
組卷：25引用：4難度：0.9 -
7．保持過氧化氫（H2O2）的化學性質的最小粒子是（ ）
組卷：33引用：9難度：0.7
二、非選擇題
-
21．如下實驗是全省初中化學實驗創新競賽上探究分子運動的獲獎作品之一：
（1）實驗操作：
①用集氣瓶集滿一瓶氧氣，將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察到，說明氧氣具有；②將另一個“空”集氣瓶倒扣在裝滿氧氣的集氣瓶上，等待4-5分鐘；③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來，再將帶火星的小木條分別伸入兩個集氣瓶內，觀察到和步驟①同樣的現象；
（2）實驗結論及應用：該實驗說明分子在不停地運動，請再列舉一個能用該結論解釋的例子：；
（3）評價：該實驗改進后比課本實驗突出的優點是。組卷：12引用：1難度：0.3 -
22．為了探究分子的運動性，小強進行下面的實驗：
步驟一：如圖1所示：
問題：Ⅰ：實驗（3）中，濾紙條的變化情況是：。
Ⅱ：分析上面三個實驗的現象，簡單解釋濾紙變紅的原因？。
步驟二：小強用剪刀在濾紙上剪取一條長濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進試管里。最后用蘸有濃氨水的棉花團塞住試管（如圖2所示），觀察現象。
問題：Ⅰ：上面實驗觀察到的現象是，說明分子。
Ⅱ：該實驗還說明濃氨水的物理性質有。
反思與交流：
（1）步驟一在整個探究實驗中所起的作用是，三個實驗中沒必要做的實驗是。
（2）有人說：“在實驗步驟一中，要獲得‘酚酞遇氨水變紅’這個結論不是很嚴密，因為濾紙變紅，有可能跟濾紙中某種化學成分有關。具體地說，有可能是酚酞跟氨水作用，生成的某種物質再跟濾紙中的該種化學成分發生作用而使濾紙變紅。”
你同意上面說法嗎？答：。為了驗證他（她）的說法，你補做的實驗是（請簡單寫出實驗過程）。組卷：13引用：3難度：0.3