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          滬科版八年級上冊《5.3 科學探究:物質的密度》2023年同步練習卷

          發布:2024/9/14 23:0:8

          一、選擇題

          • 1.如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象。以下分析正確的是(  )

            組卷:44引用:6難度:0.9
          • 2.5月20日是世界國際計量日,2019年的主題是“國際單位制(SI)--本質的提升”。在國際單位制中,密度單位的國際符號是(  )

            組卷:74引用:9難度:0.8
          • 3.小星發現銅制的鑰匙比鋁制的重,于是他認為“銅比鋁重”。小星所說的“銅比鋁重”其實是指(  )

            組卷:32引用:3難度:0.9
          • 4.甲物質的密度為2.5t/m3,乙物質的密度為2.5kg/m3,丙物質的密度為2.5g/cm3,丁物質的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質是(  )

            組卷:518引用:12難度:0.6
          • 5.下列說法正確的是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.7

          二、填空題

          • 14.如圖所示,是2022年3月23日的“天宮課堂”第二課的開課畫面,假設一質量為60kg的宇航員從地球進入太空后,其質量
            (選填“變大”、“變小”、“不變”)。如果人的密度和水的密度相等,那么該宇航員的體積是
            m3

            組卷:22引用:4難度:0.7

          三、實驗探究題

          • 15.某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時,選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗。

            (1)先將天平放在
            桌面上,并將游碼移至標尺左端的
            處,發現指針偏向分度盤中央刻度線右側,他應向
            (選填“左”或“右”)調節平衡螺母,直至指針指在分度盤中央刻度線。
            (2)調節天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)的質量,如圖甲。這一操作中的錯誤是
            。改正錯誤后,他正確操作,平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上位置如圖乙。請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處。他接下來繼續測量了鋁塊2和鋁塊3的質量并完成了下表格的記錄。
            (3)小組在進行數據分析時,發現鋁塊3的數據與鋁塊1和鋁塊2反映的規律不相符,為了得到與鋁塊1和鋁塊2反映的規律一致的數據,他們將鋁塊3的質量數據改為81,并用描點法畫出鋁塊的m-V圖象,請你在上面的方格紙(圖丙)中建立坐標系完成鋁的m-V圖象。
            鋁塊 m/g v/cm
            1 10
            2 54 20
            3 54 30
            (4)請你對他們更改數據的做法進行評價
            。如果是你,對這種情況采用的做法應該是

            (5)虎子從家中裝來了一些固體小顆粒和細鐵砂,又跟老師找來兩個量筒,要測這些固體小顆粒的體積,操作如圖丁。首先在量筒①中裝適量的細鐵砂,抹平表面;再將這些顆粒裝入量筒②中;最后將①中鐵砂全部倒進量筒②中,反復搖動后抹平表面。則這些固體小顆粒的體積是

            組卷:85引用:2難度:0.4
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