2022-2023學年廣東省江門市高二（上）期末生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：
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1．今年是孟德爾誕辰200周年。如圖是一張孟德爾的紀念郵票，其中的遺傳圖解是一對相對性狀雜交實驗中的（ ?。?/h2>組卷：12引用：3難度：0.8 -
2．《國家學生體質健康標準》既是測量學生體質健康狀況和鍛煉效果的評價標準，也是激勵學生積極進行身體鍛煉，促進學生體質健康發展的教育手段。某男同學按此標準完成1000米跑測試后，其內環境的變化不包括（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.7 -
3．假如你參加新冠核酸檢測的志愿工作，有老人找不到核酸碼，向你求助，這時你應建議其打開以下小程序中的（ ）
組卷：3難度：0.7 -
4．鐮狀細胞貧血是由于基因發生突變，導致血紅蛋白β-肽鏈第6位氨基酸被纈氨酸所替代而引發。下列檢測這個基因突變位點的最佳取材方法是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.7 -
5．下列關于遺傳學史上重要探究活動的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：320難度：0.7 -
6．溶菌酶主要通過破壞細胞壁使細菌溶解；青霉素（從青霉菌中提?。﹦t是通過抑制細菌細胞壁合成而發揮殺菌作用。以下有關選項正確的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.7 -
7．某同學在介紹學習記憶法時，以人手的五個手指（如圖）比喻“水鹽平衡”過程中相應的調節過程。大拇指較短，該同學用以表示“飲水量減少”，其它手指的含義不合理的是（ ）組卷：1引用：2難度：0.7 -
8．圖為某二倍體動物體內不同時期的細胞分裂圖，下列敘述正確的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.7
二、非選擇題
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24．為了探究甲狀腺激素的作用，科研人員將大鼠分組，用低、中、高三個劑量組灌胃給藥甲狀腺激素片混懸液，對照組灌胃生理鹽水，觀察行為變化及測量計算體重變化，檢測體內甲狀腺激素及促甲狀腺激素（TSH）的含量。結果如表1：
表1
（1）本實驗應選取健康狀況良好、組別 劑量 甲狀腺激素（pmol/L） TSH（pmol/L） 30d平均體重變化（g） 對照 1mL/100g?d生理鹽水 24.45 0.19 +24.1 低劑量組 5mg/100g?d甲狀腺激素片混懸液 37.97 0.08 +6.5 中劑量組 10mg/100g?d甲狀腺激素片混懸液 61.08 0.06 -5.3 高劑量組 20mg/100g?d甲狀腺激素片混懸液 106.42 0.04 -16.5 相同的大鼠進行隨機分組，每組大鼠數量。
（2）高劑量組大鼠第15d出現易怒好斗、體重下降的現象，說明甲狀腺激素具有的作用。
（3）請根據實驗結果說明甲狀腺激素與垂體的關系？。
（4）除垂體外，甲狀腺激素的含量還會影響其它內分泌腺的功能。據此，請你在本實驗的基礎上，列出進一步實驗的探究目的以及實現該目的應該增加的檢測指標。。組卷：9難度：0.7 -
25．狂犬病是由狂犬病毒導致的人畜共患病，一旦發病，致死率幾近100%。狂犬病從咬傷到發病，有相對較長的潛伏期。暴露（咬、抓傷）后應及時接種狂犬病疫苗，嚴重者還需聯合使用抗狂犬病球蛋白治療。請回答下列問題：
（1）如果手部被犬只輕微抓傷，肉眼難以判斷是否有傷口，可以用酒精擦拭進行檢驗。因為手部表皮下神經豐富，如有痛感表示人體第道防線被破壞，（填“需要”或“不需要”）注射狂犬病疫苗。
（2）成年人應選擇上臂三角肌肌肉注射狂犬病疫苗，禁止臀部（有更多脂肪組織）注射。因為肌肉中樹突狀細胞等細胞較多，可以攝取抗原并呈遞給，B細胞在疫苗等信號的刺激下，進行分裂、分化，其中大部分分化為可產生分泌的漿細胞；小部分B細胞分化為，在一定時間內保持對狂犬病毒的免疫作用。
（3）世界衛生組織指引，傷者應在暴露的第0、3、7、14、30天各注射狂犬病疫苗1支，多次注射的意義是。嚴禁在傷者同一側肢體注射狂犬疫苗與抗狂犬病球蛋白，原因是。
（4）我國95%的狂犬病由病犬傳播，貓、鼬獾、紅狐、蝙蝠、狼等哺乳動物也是我國主要的野生狂犬病宿主和傳染源。若需從源頭上預防狂犬病的傳播，你能提出什么合理的建議？（回答1項即可）。組卷：8引用：2難度：0.5