2020-2021學年浙江省溫州市八年級(上)質檢科學試卷(二)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選均不給分)
-
1.小溫暑假乘飛機旅行。飛機起飛時,天下著蒙蒙細雨,一段時間后,他突然發現窗外陽光明媚,白云盡在腳下。小溫對此過程中出現的情景做出了如下分析,其中正確的是( )
A.飛機起飛時,飛機受到空氣的浮力大于自身重力 B.“下著蒙蒙細雨”描述的是當時的氣候 C.飛機上升的過程中,人脫離地球表面,不受重力 D.飛機上升的過程中,小溫感到耳朵有點疼,說明隨著高度的升高,氣壓減小 組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.下列物體中,沒有受到浮力的是( )
A.溫州大橋的橋墩 B.正在上升的熱氣球 C.行走在陸地上的人類 D.在空中飛行的飛機 組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.小明對本學期所學的易錯知識進行了重點整理,下列說法不正確的是( )
A.在蒸餾的裝置中,冷凝管中的水應該從下面往上面流,便于更好地帶走熱量 B.降水不僅僅只含降雨,還包括降雪、降冰雹。降雨是降水最常見的一種 C.小腦負責人體的協調能力,保持身體平衡;大腦負責控制血液循環系統等活動 D.電流是用電流表測量的,串聯電路中電流的特點為電流的大小處處相等 組卷:20引用:1難度:0.7 -
4.小科無意中被碎玻璃扎破食指,立即縮手,卻沒有感覺到痛。如圖所示,甲、乙、丙、丁表示神經系統部分結構,箭頭表示信息傳導的方向。小科受損傷的結構可能是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 組卷:173引用:14難度:0.5 -
5.如圖所示為小沈學習完并聯電路后所畫的電路圖,小沈按照電路圖將實物連接后,電路正常工作,電流表A2所測得的電流大小為1A,電流表A3所測得的電流大小為1.8A,電流表A1的指針斷了,設經過電流表A1的電流為I1,則( )
A.I1=0.8A B.I1=1A C.I1=1.8A D.I1=2.8A 組卷:17引用:1難度:0.5 -
6.從自制氣壓計的管口向瓶內吹入少量氣體后,水面如圖所示,不考慮溫度的影響,某同學乘坐電梯把該裝置由一樓移到十樓后( )
A.管內水柱上升,瓶內氣壓大于外界氣壓 B.管內水柱下降,瓶內氣壓大于外界氣壓 C.管內水柱上升,瓶內氣壓小于外界氣壓 D.管內水柱下降,瓶內氣壓小于外界氣壓 組卷:2引用:1難度:0.5 -
7.現在是浙江的12月,外面的天氣逐漸變得寒冷,室外的氣溫最低達到了6攝氏度,小溫在室外等待媽媽,他感到非常寒冷。他的體溫調節中樞做出了如下效應:①皮膚的血管收縮;②停止(減少)汗液的分泌;③骨骼肌緊張性收縮加強;④甲狀腺與腎上腺分泌增加。下列說法錯誤的是( )
A.效應①的目的是使散熱減少 B.效應②的目的是使產熱增加 C.效應③的目的是使產熱增加 D.效應④的目的是使產熱增加 組卷:14引用:1難度:0.5 -
8.下列反應中屬于非條件反射的是( )
A.當你看到某物體快速向你飛來,你會馬上眨眼 B.當你聽到上課的鈴聲響起,你會馬上回到教室 C.當你知道新冠肺炎來襲,你會馬上感到恐慌 D.當你看見某人在你面前吃楊梅,你會馬上分泌唾液 組卷:20引用:1難度:0.5 -
9.大火發生時,人們驚慌失措。在此過程中人體的生理活動會發生一系列變化,下列敘述錯誤的是( )
A.圖中存在兩條反射弧,說明人體的生命活動是由神經調節和激素調節協調配合完成的 B.聽到警報聲逃生屬于條件反射,發出指令的神經中樞位于脊髓 C.快速奔跑時,甲狀腺激素分泌增多,呼吸加深加快,人體興奮 D.此時腎上腺素分泌增多,呼吸、心跳加快,代謝增強,機體耗氧量增加,產熱增加 組卷:5引用:1難度:0.5
四、解答題(本題有4小題,第24題5分,第25題5分,第26題7分,第27題9分,共26分)
-
26.如圖所示,將重為8N的物塊用細繩拴在裝有某液體的容器底部,已知容器底部的面積為100cm2,物塊的體積為1dm3。剛剪斷細繩,電子秤的示數變化了0.5kg。求:
(1)剪斷細繩前,物塊所受的浮力 (選填“小于”“等于”或“大于”)物塊的重力。
(2)剛剪斷細繩,液體對容器底部的壓強變化了 。
(3)液體的密度為 。組卷:18引用:2難度:0.5 -
27.某單位設計的一種供牲畜飲水的裝置,如圖所示。圓柱形水箱底部出水口的橫截面積為20cm2,底蓋A、細桿B重力不計,浮球C的質量為1kg,體積為2dm3,底蓋A平時頂住水箱底部出水口,一旦飲水槽的水位下降,底蓋A就會下落,水立即通過出水口流入飲水槽實現自動補水,請計算:
(1)浮球C受到的最大浮力。
(2)為了達到設計要求,水箱內應該維持的水位高度。
(3)若使水箱內水位高度為80cm,可將浮球C換成等體積的浮球D,求浮球D的密度。組卷:4引用:1難度:0.5