部編版三年級下冊《第8課 池子與河流》2021年同步練習卷（1）

一、基礎碰碰車

• 1．給下面加點的字注音。

  疲勞	木筏	拋開	竟然
  蜿蜒	貫穿	行吟	胸膛
  任憑	遵循	遺忘	應驗
  淤塞	蘆葦	衰退	一旦
  組卷：26引用：2難度：0.6

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• 2．解釋加點詞語的意思。
  （1）我沒有出現在地圖上，像你那樣蜿蜒地貫穿全國。
  蜿蜒：

   

  
  （2）你幾時才能拋開這樣的生涯？
  生涯：

   

  
  （3）這清閑的生活無憂無慮。
  無憂無慮：

   

  
  （4）那是因為我遵循著這條規律。
  遵循：

   

  
  （5）我用源源不斷的清潔的水，年年給人們帶來利益。
  源源不斷：

   
  組卷：17引用：2難度：0.7

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一、基礎碰碰車

• 6．課外閱讀。
  貓頭鷹和驢子
  瞎驢出門遠行，
  天色已晚，他闖入密林。
  迷路了！他陷入困境，
  前進不得，后退又不能。
  縱使驢子雙目明亮，
  也奈何不得夜黑林深。
  幸好碰到了一只貓頭鷹，他情愿替驢子把路引。
  溝壑、土丘、山崗，全看得清，
  貓頭鷹竟然心血來潮，
  想騎著驢兒游遍世上路程。他坐上驢背儼然主人，
  指令驢兒前行。
  他們順利嗎？遺憾萬分！太陽剛剛出來，
  貓頭鷹的雙眼立即失明。
  然而他又剛愎自用，
  命令著驢兒向西向東。
  貓頭鷹確有夜行的好本領。
  他吆喝著：“注意，右面有坑！”
  終于登上了坦途，天色大明，
  驢子怎忍離開引路人？
  他央求貓頭鷹不要離分。
  其實，左邊的坑比右邊的更深。“再往左靠，再往左靠！”
  砰！驢子連同貓頭鷹墜入谷中。（有改動）（1）瞎驢遠行遇到了什么困難？誰幫了他？

   

  
  （2）故事后來是如何發展的？結局如何？用自己的話概括。

   

  
  （3）通過這個故事，你明白了什么道理？

   
  組卷：12引用：2難度：0.8

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• 7．讀下面的故事，說一說你獲得的啟示。
        在高速行駛的火車上，一位老人不小心從窗口掉了一只剛買的新鞋，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說“：這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”
  

   
  組卷：21引用：2難度：0.7

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