人教五四版九年級下冊《第15課 音樂之聲》2018年同步練習卷(1)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識部分
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1.給下面加點字注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.崢嶸(zhēng róng) 窺視(kuī) 通宵達旦(xiāo) B.佇立(zhù) 嬤嬤(mó mo)) 鱗次櫛比(jiē) C.漣漪(yī) 彌撒(mí sa) 頂禮膜拜(mú) D.遐想(xiá) 虔誠(qián) 忍俊不禁( jīng ) 組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.選出下列詞語在加線字的字音、字形完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.貯蓄(zhù ) 屏障(zhàng) 提防(dī) 空穴來風(xuè) B.琴弦(xián) 襤褸(lán) 蓓蕾(lěi) 人才濟濟(jǐ) C.蝙蝠(biān) 冒然(mào) 狹窄(zǎi) 相形見絀(chù) D.創傷(chuāng) 笨拙(zhuō) 癥結(zhèng) 一泄千里(xiè) 組卷:145引用:4難度:0.9
二、閱讀理解
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6.閱讀下面的一段文字,回答問題。
院長問一位戴眼鏡的修女:“你說,卡塔林麼麼,你覺得瑪利亞怎么樣?”
卡塔林:“這姑娘才好呢……可有時候……”
院長又問另一位修女:“阿格塔麼麼?”
阿格塔:“瑪利亞很招人喜歡,就是有時候……有點怪。”
院長轉而又問:“索菲亞麼麼,你說呢?”
索菲亞:“哦,我非常喜歡她,可她總是愛闖禍,你們說是不是?”她向其他各位修女問道。
貝爾塔:“她說的一點都不錯?!?br /> 修女們唱《瑪利亞》:
貝爾塔(唱):她爬樹,擦破皮,衣服撕窟窿。
索菲亞(唱):做彌撒,蹦蹦跳跳,嘴里還吹著口哨。
貝爾塔(唱):頭罩底下留著一頭卷發。
卡塔林(唱):修道院里還把歌兒唱。
阿格塔(唱):她上教堂不準時。
索菲亞(唱):可懺悔起來倒真心誠意。
貝爾塔(唱):她什么事都拖拖拉拉,
卡塔林(唱):就是吃飯挺準時。
貝爾塔(唱):不怪我心直口快,事實就是如此。
眾修女(合唱):瑪利亞不適合做修女。
在邊上好久沒開口的瑪格麗塔忍不住了。
瑪格麗塔(唱):我倒想替她說幾句。
院長:“你說吧,瑪格麗塔麼麼?!?br /> 瑪格麗塔(唱):瑪利亞總叫我笑哈哈。
瑪格麗塔唱到這里忍俊不禁哈哈大笑起來,其他修女也一起放聲地笑了。
(1)“阿格塔:‘瑪利亞很招人喜歡,就是有時候……有點怪?!苯Y合本段內的內容說一說,瑪利亞“怪”在哪里?
(2)概括說說,在眾人眼里,瑪利亞是一個怎樣的人?
(3)從眾修女的議論中,可以看出她們認為瑪利亞是否適合做修女,為什么?
(4)從描寫的角度看,節選文字是對瑪利亞的什么描寫?這樣寫有怎樣的表達效果?組卷:1引用:3難度:0.8 -
7.課外閱讀
呼喚英雄
封 塵 ①按《辭?!返慕忉專⑿凼侵改切敖艹龅娜宋铩薄_@一說法過于輕松,以致沒能點透英雄所以成為英雄的原因。說到底,英雄是個沉甸甸的名字,正像亞洲十強賽中發生的故事那樣,其實英雄總是處身于困難、險境、逆境、絕境中,渾身布滿了征塵甚至創痛,而他們的光榮也正在于此。
②英雄身上總有種大無畏氣概。十幾年前,在中日圍棋擺臺賽上,背水一戰的聶衛平面對六位日本高手,只說一個字:“不!”后來他破釜沉舟,以十一連勝的驚人戰績,三次為中國隊守擂成功。現在的圍棋高手已然涌現不少,但被稱為“圍棋英雄”的,只有聶衛平一人。無畏氣概使他的成功絢麗照人。
③英雄的內心都有種使命感,這種使命感命他們有種忘我的犧牲精神。當郎平飛越太平洋重返女排執教時,她就踏上了一條英雄之路。
④再說中國男排,多年來心理素質薄弱,斗志渙散,但汪嘉偉懷著一種使命從日本回國后改變了這些,他積沙成石,把斗士的品格灌輸給了球隊,不到半年,球隊就奪得亞洲錦標賽冠軍,開始了18年后中國男排的第二次復興;與其說這是技戰術的勝利,還不如說是一種追求的勝利。
⑤有些選手是明星,是天才,是幸運兒,但未必是英雄。英雄總是處于極限的挑戰之中,鄧亞萍是個向對手挑戰的乒乓英雄,而她向自身挑戰的經歷,使她富于傳奇色彩。她身材矮小,多年傷病不斷,然而她已經走到運動生涯的盡頭時,她卻一次一次地以嶄新姿態登上領獎臺。
⑥是英雄,不一定都有“驚天地,泣鬼神”的壯舉。還有一種幕后英雄,默默無聞的英雄;也還有一些耕耘著拼搏著的英雄,即使在足球界,也不乏這類英雄。中國女足就多年處在被冷落的境地,但她們不抱怨,不氣餒,不斷提高著自己的實力,終于贏得了人們的厚愛。雖然她們并沒有登上冠軍的高峰,但也堪稱英雄球隊。再著中國青年足球隊,在世界大學生運動會上失利后,主教練朱廣滬頗有勇氣地向輿論承擔了責任,然后第三次求學巴西。這是一種襟懷。雖然說英雄是那些“杰出的人物”,但失敗者未必不是真好漢,因為英雄實質上代表了一種信念,一種品格。
⑦很容易與英雄相混淆的、是所謂草莽英雄。比如泰森是草莽,而霍利菲爾德則不同,前者驍勇無比,但后者卻擁有清醒的頭腦和堅定的信念。我們呼喚的英雄,應該是有膽有識、智勇兼備的,這種英雄是我們真正期待與呼喚的。中國游泳隊副總教練周明之所以屢有佳作,關鍵在其學識、在其智慧,它所創造的價值,與草莽不可同日而語。
⑧英雄就是那些競技大廈下的拱柱??释⑿?,呼喚英雄,只能是我們的一種感情,因為英雄不會橫空出世。古人說“亂世出英雄”,說明他們須出入風雨,經歷磨難,他們需要用武的天地;在如今的競技運動中,他們還倚仗一種體制,一種中國乒乓球、意大利足球、美國田徑那樣的長盛不衰、英雄輩出的體制。
⑨滄海橫流,只要競技運動還被視為不見硝煙的戰爭,只要勝敗還涉及國人的尊嚴,那么對英雄的呼喚,就不會間歇。
(節選自《新體育》1998.1)
(1)文章開篇就寫道:“說到底,英雄是個沉甸甸的名字”,作者為什么會這樣說?結合上下文分析,用自己的語言概括作答。
(2)文章的標題是《呼喚英雄》,作者究竟要呼喚怎樣的英雄呢?通讀全文,請用簡明扼要的語言分條概括出作者所認為英雄應該具有的品質。
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③
④
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(3)文章第⑧自然段的首括句“英雄就是那些競技大廈下的拱柱”,形象而生動地概括出了英雄的一種品質。請你結合文章前面的內容,仿照這句話的表現形式再寫兩個句子,形象生動地表現出英雄的品質特點。
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②
(4)無論是戰爭年代還是和平歲月,從文化精神的意義而言,可以這樣說英雄始終是一個時代精神的象征。讀完文章,你認為我們今天這樣的時代需要呼喚怎樣的英雄呢?請從現實生活中舉出與你自己觀點相符的實例、且簡要闡述自己的觀點。(回答不少于50字)組卷:1引用:2難度:0.9