2023-2024學(xué)年河北省張家口市張北縣八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/23 14:0:2
一、第一部分
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1.下面是一張字詞梳理卡,請(qǐng)閱讀并將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)全。
(1)“重巖疊(zhàng)”的“zhàng”字,字面意思是“直立像屏障的山峰”,可按意思準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)出該字:
(2)“深?lèi)和醇病币辉~中,“惡”是多音字,在詞語(yǔ)中的意思是“討厭;憎恨”。可據(jù)此推測(cè)其讀音為“
(3)“
(4)“昧”的意思有“糊涂;不明白”“隱藏”“冒犯;冒昧”。可據(jù)此推測(cè)“蒙昧無(wú)知”中“昧”的意思是:組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是( )
①還應(yīng)該根據(jù)故事中角色的不同,適當(dāng)變換語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),模擬角色的聲音,以使孩子有直觀的感受。
②同樣的內(nèi)容,對(duì)象不同,講述的方式就要有所不同。
③根據(jù)情節(jié)的復(fù)雜程度,要控制講述的進(jìn)度,必要時(shí)適當(dāng)停一停或者重復(fù)一下。
④作為口語(yǔ)交際活動(dòng),講述要有對(duì)象意識(shí)。
⑤比如給小孩子講故事,需要放慢語(yǔ)速,說(shuō)清楚每個(gè)字,用語(yǔ)盡量生動(dòng),表情要豐富。A.④⑤①②③ B.②⑤③①④ C.④②⑤③① D.⑤③①④② 組卷:26引用:4難度:0.8 -
3.下面是你班同學(xué)擬寫(xiě)的“誠(chéng)信考試倡議書(shū)”內(nèi)容,請(qǐng)你閱讀,回答后面的問(wèn)題。
誠(chéng)信考試倡議書(shū) 考試(甲)是為了檢驗(yàn)我們知識(shí)或技能的掌握情況,(乙)是對(duì)我們個(gè)人道德和行為底線(xiàn)的檢驗(yàn)。在期中考試來(lái)臨之際,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、端正考試態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,在考場(chǎng)中做一個(gè) 。
二、自覺(jué)遵守考紀(jì),切記莫要作弊。在考試過(guò)程中,我們應(yīng)尊重監(jiān)考老師,杜絕任何形式的作弊行為。
三、莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。我們要用真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)自己,用真正的實(shí)力和負(fù)責(zé)任向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
(1)倡議書(shū)中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.只有 才 B.不僅 也 C.不是 而是 D.既 就
(3)倡議書(shū)第三條中有成分殘缺的語(yǔ)病,可在“組卷:2引用:1難度:0.5
二、第二部分
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9.閱讀《紅星照耀中國(guó)》的選段,完成小題。
冒險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇?tīng)奚⒅倚墓⒐ⅲ@些千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的經(jīng)久不衰的熱情、始終如一的希望、令人驚詫的革命樂(lè)觀情緒,像一把烈焰,貫穿著這一切,他們不論在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都絕不承認(rèn)失敗——所有這一切以及還有更多的東西,都體現(xiàn)在現(xiàn)代史上無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征的歷史中了。
(1)文段中的“現(xiàn)代史上無(wú)與倫比的一次遠(yuǎn)征”指的是
(2)請(qǐng)你從加點(diǎn)的三個(gè)短語(yǔ)中任選一個(gè),結(jié)合書(shū)中的具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這個(gè)短語(yǔ)在這次遠(yuǎn)征中的體現(xiàn)。組卷:126引用:3難度:0.7
三、第三部分
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10.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。
生活中處處存在美。井然有序,窗明幾凈,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。美不僅存在于外界,更存在于心中,存在于你對(duì)這個(gè)世界的感受之中。
上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實(shí)感;③除詩(shī)歌外,文體不限;④不要套寫(xiě),抄襲;⑤不少于600字;⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名,校名和人名。組卷:3引用:2難度:0.5