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          2022-2023學(xué)年廣西南寧三中八年級(上)期中化學(xué)試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每題2分,共40分)

          • 1.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),同時也是化學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志。下列科學(xué)家與之相關(guān)的是(  )

            組卷:51引用:6難度:0.8
          • 2.北京冬奧會火炬“飛揚(yáng)”主體上的祥云紋樣巧妙地漸變?yōu)榧艏堬L(fēng)格的雪花圖案,體現(xiàn)了北京作為世界首個雙奧之城的獨(dú)特魅力。下列有關(guān)火炬的設(shè)計不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )

            組卷:14引用:2難度:0.8
          • 3.按體積分?jǐn)?shù)計算,約占空氣總體積78%的氣體是(  )

            組卷:328引用:5難度:0.8
          • 4.北京冬奧場館在奧運(yùn)歷史上首次實現(xiàn)了100%綠色電能供應(yīng),冬奧會的巨大影響有助于形成崇尚綠色環(huán)保的良好氛圍。下列做法不利于保護(hù)空氣的是(  )

            組卷:15引用:3難度:0.8
          • 5.新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民同舟共濟(jì)、眾志成城,打贏了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)。在日常防疫中,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列對酒精性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )

            組卷:531引用:24難度:0.9
          • 6.“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”。下列物質(zhì)的用途主要體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是(  )

            組卷:83引用:7難度:0.8
          • 7.蠟燭燃燒會產(chǎn)生黑煙,有同學(xué)提出“我們可以收集起來,點燃”。就“收集起來點燃”這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的(  )

            組卷:29引用:3難度:0.7
          • 8.如圖圖示實驗操作中,正確的是(  )

            組卷:135引用:10難度:0.8
          • 9.某學(xué)生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后俯視液面讀數(shù)為19mL,則該學(xué)生實際量取液體的體積(  )

            組卷:20引用:4難度:0.9

          三、實驗題(共30分)

          • 26.某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
            (1)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?點燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
             
            (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
            (2)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
            查閱資料
            物質(zhì) 熔點/℃ 沸點/℃ 燃燒時溫度/℃
            石蠟 50~70 300~550 約600
            1535 2750 約1800
            97.8 883 約1400
            由表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
             
            (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰
             
            。由此推測:鈉在燃燒時,
             
            (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。

            組卷:55引用:2難度:0.7
          • 27.為探究空氣的組成,小明用圖A所示裝置進(jìn)行實驗。

            (1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,此時觀察到的現(xiàn)象是
             
            ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
             

            (2)小明又設(shè)計了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點是
             
            (寫一條)。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至
             
            處(填“1”“2”“3”或“4”),但實測結(jié)果液面偏低,其原因可能是
             
            (寫一條)。
            (3)已知:鎂在空氣中燃燒生成物都是固體。某同學(xué)用鎂代替紅磷做這個實驗,實驗完畢,冷卻至室溫后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積遠(yuǎn)大于瓶內(nèi)原有空氣體積的五分之一,若裝置氣密性良好且實驗操作正確,則可能的原因是
             
            。(從紅磷的替代物選擇的角度來考慮)

            組卷:36引用:2難度:0.7
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