2023年廣東省汕頭市潮南區陳店鎮中考語文一模試卷

一、積累運用。

• 1．按要求默寫古詩文。
  （1）歸來見天子，天子坐明堂。

   

  ，

   

  。（《木蘭》）
  （2）

   

  ，

   

  。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）
  （3）

   

  ，只有香如故。（陸游的《卜算子?詠梅》）
  （4）年少萬兜鍪，

   

  。（辛棄疾《南鄉子?京口北固亭有懷》）
  （5）《岳陽樓記》中表達作者遠大抱負的名句是：

   

  ，

   

  。
  （6）辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中用比喻描寫激烈戰斗場面的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．根據拼音寫出相應的詞語。
  （1）我似乎遇著了一個霹靂，全體都zhèn sǒng

   

  起來。
  （2）再過兩個月，燕子piān rán

   

  歸來。
  （3）一個人對于自己的職業不敬，從學理方面說，便是xiè dú

   

  職業之神圣。
  （4）孔乙己看著問他的人，顯出bù xiè zhì biàn

   

  的神氣。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．下列句子中加點成語使用恰當的一項是（　　）

  A．紀錄片《大國重器》中的工匠們對技術精益求精的態度，令觀眾深受感動。

  B．她各方面都很優秀，為人和藹可親，處事鋒芒畢露，大家都喜歡跟她相處。

  C．柳州動物園里的大熊貓呆萌有趣，一舉一動都讓游客忍俊不禁地哈哈大笑。

  D．我花了半天工夫才給媽媽做的這幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得味同嚼蠟。
  組卷：174引用：3難度：0.8

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二、閱讀。

• 10．閱讀。
  世間最貴的書??①五六歲的時候，父親教我認識了200多個漢字，還把他用過的第一冊語文教材送給了我。母親找出哥哥用舊了的藍粗布書包，仔細地縫上了兩個新補丁，又幫我把語文課本里的粉筆末兒抖摟干凈，裝進書包里。
  ??②我如獲至寶。跟著父親去學校的時候，他的學生們在教室里大聲讀書，我坐在門檻上，捧著書小聲咕噥。跟著母親下地干活的時候，我背著書包，坐在細瘦的田埂上，讀書給花聽。碰到不認識的字，就飛快地跑到母親身邊求教。哥哥在大槐樹下寫作業的時候，我也找根小樹枝，在平整的地面上歪歪扭扭地寫字。在菜園子里忙活的父親看著我笑，在大槐樹下的柴灶邊做飯的母親也看著我欣喜地笑了。
  ??③自從有了自己的書，我就知道我不是個笨孩子，在父親母親不斷的表揚里，我簡直是無可救藥地愛上了讀書，我反復地讀著父親送的這本舊書，直到上了小學一年級，老師給我發了新課本，我才把它放進了母親的大木箱里。
  ??④小學五年級的時候，去縣城里培訓學習的父親，用一天的飯錢，給我換回來一本舊書——《在人間》。為了讓我能夠真正地讀懂這本書，父親給我講了高爾基的故事。
  ??⑤童年的高爾基，可憐又堅強的阿廖沙，都讓我心疼不已。許多個安靜的夜晚，躺在溫暖的土炕上，我常常在心里對自己說：“你有父慈母愛，可以無憂無慮地上學讀書，真的很幸福很快樂，你必須努力上學，好好讀書！”可是初中二年級第二學期剛開始，因為家里發生變故，一心想著考中專考大學的我無奈輟學了。
  ??⑥在玉米拔節抽穗的初夏時節，我背著一個大編織袋，踏上了去城里的路。臨行的前一天晚上，母親連夜為我縫制了一個新書包，父親把我剛發的語文、數學和英語課本裝進書包，又把那本《在人間》也裝進了書包。在轟隆隆的火車上，我的耳邊一直回響著父親的話：“蘭，想家的時候，就讀書吧！”
  ??⑦在外打工的日子里，我一直牢記著父親的話。累了，讀書；苦了，讀書；想家了，讀書。在不斷讀書的過程中，我找到了屬于自己的夢想，開始練習寫作。16歲那年，我寫了兩篇文章投了出去。一個多月以后，我收到了編輯老師手寫的退稿信。文章雖然被退稿了，我卻因為那封退稿信高興了好長一段時間。我把編輯老師的囑咐和鼓勵牢牢地記在了心里，不再投稿，而是踏踏實實地讀書學習。只讀書不投稿的日子，我一直堅持了30年。
  ??⑧2016年底，我重新拾起最初的夢想，剛剛開始投稿的時候，屢次碰壁，但我沒有放棄努力，當我的文章一篇篇在報刊上發表時，我開心得像個沒有長大的孩子。
  ??⑨當我捧著剛剛收到的、嶄新的山東省作協會員證給父親看時，滿眶淚水的父親在臥室的床頭柜里，拿出一本用紅綢布包著的舊書，顫抖著雙手遞給了我。紅綢布里包著的，是我只學到了第8頁的“初中第四冊歷史課本”。課本的封面上，有我認認真真，一筆一劃寫下的名字。
  ??⑩這本父親精心保存了36年的舊書，定價雖然只有3角8分錢，可是在我的心里卻是這個世間最貴的書。
  （有刪改）（1）請你以“書”為線索，圍繞“我”與父親之間的故事，將文章的主要情節補充完整。
  父親送“我”他用過的第一冊語文教材→①

   

  →②

   

  
  （2）揣摩下列語句，體會加點詞的表達效果。
        ①在大槐樹下的柴灶邊做飯的母親也看著我欣喜地笑了。
        ②在父親母親不斷的表揚里，我簡直是無可救藥地愛上了讀書。
  （3）根據上下文，揣摩退稿信的內容，以編輯的口吻把他最想說的話寫出來。（不少于40字）
  （4）第⑧段畫線句子“我開心得像個沒有長大的孩子。”請你說說“我”為什么“開心”？
  組卷：31引用：4難度：0.5

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三、作文。

• 11．作文。
        風起之時，生機涌動。順風而舞，固然很美，逆風而行，更見力量。抗疫前線，平凡英雄挺身而出、負重前行，書寫感人故事；運動賽場，青年健兒奮力拼搏、挑戰極限，獲得驕人佳績；科研陣地，科技先鋒攻堅克難、銳意進取，突破技術壁壘……
        每個人都有屬于自己的逆風時刻，懂得在逆境中奮力突圍、迎難而上，就會發現其中蘊藏的美。
        請結合自己的經歷或見聞，以“逆風也很美”為題，寫一篇作文。
        要求：①內容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；
        ②卷面整潔，書寫規范，不少于600字；
        ③不得出現真實的校名、人名、地名等相關信息。
  組卷：25引用：4難度：0.5

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