2023-2024學年廣東省梅州市三校高一（上）期中生物試卷

一、單選題

• 1．下列實例中，能說明生命活動離不開細胞的是（　　）
  ①流感病人打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中
  ②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回
  ③體操運動員完成單杠動作離不開肌肉細胞的收縮和舒張
  ④人的胚胎發育過程中，細胞不斷地進行分裂繁殖

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：205引用：87難度：0.9

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• 2．下列有關細胞學說及其建立過程的敘述，錯誤的是（　　）

  A．施旺和施萊登運用完全歸納法歸納出“所有的動植物都是由細胞構成的”

  B．“新細胞是由老細胞分裂產生的”是在細胞學說的修正發展中提出來的

  C．細胞學說揭示了動物和植物的統一性，從而闡明了生物界的統一性

  D．細胞學說不僅可以解釋個體發育，也為生物進化論的確立埋下了伏筆
  組卷：26引用：19難度：0.8

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• 3．甲型HINI流感病毒的H和N分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質——血細胞凝集素和神經氨酸酶，病毒結構如圖所示。下列敘述正確的是（　　）

  A．病毒屬于生命系統的結構層次

  B．甲型HINI流感病毒可獨立進行自我繁殖

  C．甲型HINI流感病毒含有核糖體

  D．病毒表面的兩類蛋白質是在宿主細胞中合成的
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 4．中國國寶大熊貓被譽為活化石，大熊貓丫丫回國后吃冷箭竹的可愛視頻走紅網絡。與冷箭竹相比，大熊貓特有的生命系統結構層次是（　　）

  A．細胞

  B．組織

  C．器官

  D．系統
  組卷：15引用：9難度：0.6

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• 5．下面①～⑤是高一（1）班小明使用顯微鏡觀察時的幾個步驟，在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉為圖乙，其正確的操作步驟是（　　）
  ①轉動粗準焦螺旋
  ②調節光圈
  ③轉動細準焦螺旋
  ④轉動轉換器
  ⑤向右上方移動標本
  ⑥向左下方移動標本

  A．①→②→③→④

  B．⑤→④→②→③

  C．⑥→④→②→③

  D．④→③→②→⑥
  組卷：23引用：8難度：0.6

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• 6．關于細胞的說法，正確的是（　　）

  A．原核細胞的DNA主要分布于擬核，真核細胞的DNA主要分布于細胞核

  B．人體成熟紅細胞無細胞核，所以屬于原核細胞

  C．真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、病毒和真菌都屬于原核生物

  D．醋酸菌的線粒體是進行有氧呼吸的主要場所
  組卷：9引用：3難度：0.7

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• 7．關于如圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是（　　）

  A．a中生物都含有2種核酸，遺傳物質都是DNA

  B．b中只有藍細菌是自養生物，是因為有能進行光合作用的葉綠體

  C．c中生物都有細胞壁，都沒有核膜包圍的細胞核

  D．新冠病毒只能寄生于活細胞，體現了生命活動離不開細胞
  組卷：9引用：5難度：0.7

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• 8．羊奶被稱為“奶中之王”，羊奶中的維生素及微量元素的含量遠高于牛奶中的，且羊奶中的脂肪顆粒體積僅為牛奶中的

  1

  3

  ，更容易被人體吸收。下列說法正確的是（　　）

  A．羊奶中富含鈣、磷、鉀、鎂、氯、錳等微量元素

  B．向羊奶中加入斐林試劑甲液后，再加入乙液以檢測還原糖

  C．糖類的氧化分解所需要的氧氣遠遠多于同等質量脂肪的

  D．羊奶中的脂肪被人體消化吸收后可以被分解用于生命活動
  組卷：12引用：11難度：0.7

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• 9．在生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，下列敘述中正確的是（　　）

  A．檢測上述三種物質的實驗都需要用顯微鏡觀察

  B．對種子進行脂肪檢測時，操作步驟依次是染色→切片→洗去浮色→制片→觀察

  C．鑒定蛋白質時，雙縮脲試劑的A液與B液要等量混合均勻后，再使用

  D．蛋白質高溫處理后用雙縮脲試劑鑒定，可產生紫色反應
  組卷：13引用：4難度：0.7

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二、填空題

• 28．血紅蛋白分子含有兩條α肽鏈和兩條β肽鏈，其空間結構如圖甲所示；圖乙表示β肽鏈一端的部分氨基酸序列。請分析回答下列問題：
  （1）圖乙所示結構含有

   

  種氨基酸，①的名稱是

   

  。
  （2）血紅蛋白是由574個氨基酸組成的，氨基酸經過

   

  過程形成4條多肽鏈，該過程中形成

   

  個肽鍵。
  （3）若兩條β肽鏈完全相同，則圖甲所示的血紅蛋白至少含有

   

  個羧基。
  （4）據圖分析，蛋白質分子的多樣性是由

   

  不同導致的。
  （5）若圖甲血紅蛋白某一處的谷氨酸被纈氨酸取代，就可能形成聚合成纖維狀的異常血紅蛋白，則由其參與組成的紅細胞運輸氧的能力將

   

  （填“不變”“減弱”或“失去”）。由此能得到什么結論？

   

  。
  組卷：5引用：4難度：0.5

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• 29．為了研究在大豆種子萌發和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系，高一年級生物研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發種子，然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量，結果如圖所示：
  
  （1）在觀察時間內，圖中可溶性糖含量的變化是

   

  。總糖含量變化是

   

  ，蛋白質含量的變化是

   

  。
  （2）在上述定量測定之前，進行了蛋白質含量變化的預測實驗，請填充實驗原理；判斷實驗步驟是否正確，并更正錯誤之處；寫出實驗結果。
  ①實驗原理：蛋白質

   

  ，其顏色深淺與蛋白質含量成正比。
  ②實驗步驟：Ⅰ：將三份等量大豆種子分別萌發1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液；
  Ⅱ：取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發1、5、9天的蛋白質制備液；
  Ⅲ：在上述試管中各加入等量的雙縮脲試劑A液和B液（按比例配制）的混合液，振蕩均勻后，在50-65℃水浴中加熱觀察顏色變化。
  a：

   

  。
  b：

   

  。
  ③實驗結果：

   

  。
  組卷：1引用：5難度：0.7

  解析