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          2023-2024學(xué)年廣西南寧市銀海三雅學(xué)校八年級(jí)(上)開學(xué)語文試卷

          發(fā)布:2024/8/11 1:0:1

          一、積累與運(yùn)用(共30分)

          • 1.閱讀文段,完成相關(guān)練習(xí)。
                  歷史的星空,因?yàn)橛斜姸嘟艹鋈宋锒廨x燦爛。“兩彈”元鄧稼先,至死不懈,鞠躬盡萃,為國防自衛(wèi)武器做出了巨大貢獻(xiàn)。航天英雄楊利偉,經(jīng)歷了驚心動(dòng)迫的太空飛行,積累了寶貴的航天資料。悲天憫人的楊絳,102歲出版25萬字的《楊絳文集》,留下累累shuò                   果。教育家葉圣陶先生對(duì)待寫作,一絲不茍毫不放松,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,成為人之師表。這些在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱的杰出人物,讓我們感受到他們的非凡氣質(zhì),喚起了我們對(duì)理想的憧憬與追求。
            (1)閱讀文段,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
            ①元
             

            ②shuò果
             

            (2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正。
             
            ”應(yīng)改為“
             

             
            ”應(yīng)改為“
             

            (3)文段中有不少成語,請(qǐng)找出一個(gè),并解釋成語意思。
            成語:
             

            意思:
             

            組卷:5引用:1難度:0.7
          • 2.閱讀回答問題。
                  ①青春何以才能絢麗?人生如何才有意義?②百年滄桑,一代又一代青年在為民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的奮斗中,作出了鏗鏘有力的回答。那是平均年齡28歲的中共一大代表醞釀的“開天辟地的大事變”,是一代代共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀青年的奮斗犧牲;是青年鄧稼先放棄國外優(yōu)越條件回國投身科研事業(yè)的報(bào)國之志;是排雷戰(zhàn)士杜富國在生死關(guān)頭的挺身而出;是新冠肺炎疫情來襲時(shí)大批“90后”“00后”醫(yī)務(wù)人員的逆行出征……當(dāng)代中國青年只有把小我融入大我之中,與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn),把夢(mèng)想與實(shí)干高度統(tǒng)一起來,“                                ”,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、提升人生境界,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長。③讓我們扛起如山的責(zé)任,實(shí)行鏗鏘的誓言
            (1)“把夢(mèng)想與實(shí)干高度統(tǒng)一起來”中“把”字的詞性是
             
            ,“夢(mèng)想與實(shí)干”的短語結(jié)構(gòu)類型是
             

            (2)文段中畫橫線的句子有語病,請(qǐng)寫出病因并將修改后的句子寫在橫線上。
            病因:
             

            修改后的句子:
             

            (3)請(qǐng)你根據(jù)材料的內(nèi)容,從下列句子中選擇其中的兩句組成一副對(duì)聯(lián),按上下聯(lián)的順序,把對(duì)聯(lián)填寫在橫線上。
            ①奮楫篤行逐夢(mèng)想
            ②努力拼搏日可待
            ③應(yīng)立鴻鵠高遠(yuǎn)志
            ④腳踏實(shí)地創(chuàng)未來
            上聯(lián):
             

            下聯(lián):
             

            組卷:5引用:1難度:0.5
          • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
                  “父兮生我,母兮鞠我……欲報(bào)之德,吳天罔極。”“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,七年級(jí)開展“孝老敬親”語文綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)要求,完成任務(wù)。
            圍繞活動(dòng)主題,請(qǐng)完善下面海報(bào)方案的設(shè)計(jì)。
            活動(dòng)主題:感受親情,孝親敬老
            活動(dòng)目的:讓我們喚醒心靈,感受親情,尊敬長者,就從現(xiàn)在開始。
            活動(dòng)形式:
            活動(dòng)一:曬曬我家的“檔案袋”
            設(shè)計(jì)意圖:展示爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽的姓名、生日、年齡、職業(yè)、健康狀況、興趣愛好等。
            活動(dòng)二:①
             

            設(shè)計(jì)意圖:家風(fēng)是由祖輩或父母所提倡并能身體力行、言傳身教、用以約束、規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。如敬老孝親、勤儉持家、誠實(shí)守信、行善積德……
            活動(dòng)三:做做報(bào)恩的小事情
            設(shè)計(jì)意圖(至少兩件事):②
             

            組卷:15引用:1難度:0.7
          • 4.下面是班委會(huì)針對(duì)“與父母經(jīng)常溝通”“節(jié)日里向父母表示祝福”“主動(dòng)幫父母做事”問卷調(diào)查的一個(gè)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)你從中整理出兩條信息。
            調(diào)查對(duì)象 與父母經(jīng)常溝通 節(jié)日里向父母表示祝福 主動(dòng)幫父母做事
            初中男生 15% 67% 11%
            初中女生 18% 85% 30%
            (1)
             

            (2)
             

            組卷:0引用:2難度:0.4

          二、閱讀理解(共40分)

          • 13.《紅星照耀中國》的作者埃德加?斯諾這樣評(píng)價(jià)周恩來:“他確乎有一種吸引力,似乎是羞澀、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。”請(qǐng)你結(jié)合名著內(nèi)容,說說周恩來“個(gè)人的魅力”和“領(lǐng)袖的自信”具體體現(xiàn)在哪些方面。(每個(gè)方面答出兩點(diǎn))

            組卷:23引用:2難度:0.7

          三、寫作(共50分)

          • 14.閱讀下面材料,按要求作文。
                  一棵小桃樹在風(fēng)雨中的堅(jiān)守,讓賈平凹心動(dòng),看到了生活的希望;大山里的驛路梨花,讓過往的無數(shù)行人心動(dòng),感受到了滿滿的溫暖;寺前河中沉底石獸的打撈故事,讓紀(jì)曉嵐心動(dòng),悟出了求知的真諦……生活中的一花一樹、一人一事,都是獨(dú)特的風(fēng)景,都會(huì)觸發(fā)我們美好的情思,引發(fā)我們深刻的思考。
                  請(qǐng)以“     讓我心動(dòng)”為題,寫一篇記敘文。
                  要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文中不出現(xiàn)含有考生信息的地名、校名和人名等,書寫正確、規(guī)范、清楚。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

            組卷:52引用:7難度:0.7
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