2022-2023學年山東省濟寧市鄒城市六年級（下）期中科學試卷
發布：2024/12/2 5:30:2
一、填空（10分，每空1分）
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1．物體散發出的氣味被吸入鼻腔，受到氣味的刺激，
通過將信號傳給腦，我們就聞到了氣味。鼻子是我們的器官，能分辨多種氣味。組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．物體發出的光或反射的光通過
、等，會在上成像，連接的視神經把信號傳給，我們就看到了物體。組卷：7引用：1難度：0.7 -
3．
是世界上面積最大的人工林場。組卷：1引用：3難度：0.7 -
4．煤、石油和天然氣是經過復雜、漫長的過程形成的。它們的形成與
有關。組卷：16引用：7難度：0.7
二、判斷（5分，每小題1分）
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5．我國的自然資源豐富，取之不盡、用之不竭。
（判斷對錯）組卷：3難度：0.7
四、實驗（30分）
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16．實驗二：眼睛成像的模擬實驗（近視眼形成原因實驗）
【實驗方法】：凸透鏡相當于眼睛中的部分，紙屏相當于眼睛中的部分。蠟燭模擬人眼看到的物體。
【實驗材料】：兩個凸度不同的凸透鏡、紙屏、蠟燭。
【實驗現象】：
（1）將蠟燭、凸透鏡、紙屏依次擺放在桌面上，使它們的中心在一條線同一高度上，保持凸透鏡和紙屏距離不變，調整蠟燭距離，直至在紙屏上形成清晰的像。
（2）把蠟燭挪到較遠的位置，紙屏上的像變得模糊。
（3）換用的凸透鏡后，在紙屏上又形成清晰的像。
【實驗結論】：
晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調節的。肌肉收縮，晶狀體的凸度，眼睛就可以看清近處的物體；肌肉舒張，晶狀體的凸度，眼睛就可以看清遠處的物體。健康的眼睛晶狀體調節力強，遠近物體都能看得清。
如果長時間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在，就容易疲勞，調節能力會逐漸減弱，看遠處的物體就會模糊。組卷：6引用：1難度：0.6 -
17．實驗三：
【實驗名稱】模擬鼓膜振動的實驗（聽覺的形成實驗）
【實驗材料】紙筒、橡皮膜、細線、棉球等
【實驗步驟】①用細線將一塊橡皮膜系在紙筒的一端，并在橡皮膜上掛一個棉球。
②將紙筒固定在鐵架臺上，并讓另一名同學在紙筒的橡皮膜端放一面鏡子。
③從紙筒的開口端大聲說話，通過鏡子觀察棉球的變化。
【實驗現象】在此實驗中，紙筒用來模擬，橡皮膜模擬，橡皮膜的振動不明顯，棉球使實驗現象更明顯。對著紙筒說話時，棉球會被彈起；說話聲音越大，棉球被彈起越高。
【實驗結論】推想聽覺產生的過程：外界物體振動產生的聲波通過外耳道后，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過等傳給耳蝸，連接耳蝸的把信號傳給腦，我們就聽到聲音了。組卷：5引用：1難度：0.3