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          2021-2022學年遼寧省鞍山市鐵東區華育外國語實驗學校七年級(下)競賽生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一.單選題

          • 1.“我是人體內一個長得像小蝌蚪的細胞,我和上億個同伴競爭,穿過重重阻礙,終于在一個狹窄的管道里與我的搭檔相遇并結合成一個新細胞。我們開始分裂,產生更多的細胞,最終在一個寬敞的房子里住下來,開始發育……”關于這段話的分析,正確的是(  )

            組卷:60引用:9難度:0.6
          • 2.在女性生殖系統中,分泌雌性激素及受精卵形成的部位分別是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.7
          • 3.下列關于青春期發育特點的敘述,不合理的是(  )

            組卷:26引用:7難度:0.6
          • 4.下列能夠為人體提供能量的一組物質是(  )

            組卷:17引用:2難度:0.7
          • 5.小明愛吃漢堡、薯條等食物,常發生口腔潰瘍和牙齦出血的現象,你給他的建議是(  )

            組卷:43引用:4難度:0.7
          • 6.肝炎患者都怕吃油膩食物,主要原因是(  )

            組卷:27引用:3難度:0.6
          • 7.地震中,許多建筑遭受很大的破壞,人被困在廢墟中很長時間才獲救,則人體內消耗最明顯的是(  )

            組卷:19引用:2難度:0.6
          • 8.“江北水鄉,運河古城”,棗莊不僅有風光優美的自然、人文景觀,更有令人回味無窮的各式美食。下列有關敘述,不正確的是(  )

            組卷:56引用:3難度:0.6
          • 9.在小腸的下列結構中,與營養物質的吸收功能無直接關系的是(  )

            組卷:15引用:4難度:0.6
          • 10.淀粉、蛋白質、脂肪被初步消化的部位是(  )

            組卷:31引用:3難度:0.6
          • 11.疫情防控期間,媛媛為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒肉、麻辣豆腐。你認為增加下列哪種食物后可以讓這份食譜營養更合理(  )

            組卷:11引用:3難度:0.6

          二.簡答題

          • 33.如圖為小明心臟的結構及他體內的氣體交換示意圖,請同學們對照圖示完成下列內容。

            (1)圖(一)心臟的四個腔中壁最厚的是[
             
            ],③與④之間的瓣膜可防止
             

            (2)若將圖(一)中的⑧扎緊,把清水從⑨注入心臟,心腔內容納不下的清水將由圖中[
             
            ]流出。
            (3)圖(一)中流動脈血的結構有
             
            。(填序號)
            (4)圖(二)代表人體內的兩處氣體交換,圖中表示氧氣的是
             
            (填字母),當氧氣從肺泡進入血液時,要經過
             
            層細胞膜,此過程是通過
             
            而實現。
            (5)圖二所示表示小明吃完一碗米飯后血液流經小腸周圍組織細胞間的毛細血管網時發生的變化,則血液由
             
            血,變成含
             
             
            增加的血液。

            組卷:12引用:1難度:0.5
          • 34.如圖是消化系統模式圖,請根據圖回答問題。
            (1)最大的消化腺是[
             
            ],它能分泌
             

            (2)消化食物和吸收營養物質的主要場所是[
             
            ]
             

            (3)蛋白質的消化開始部位是
             

            (4)小腸中有
             
             
             
            三種消化液。
            (5)脂肪最終被分解成
             
            ,由
             
            吸收進入循環系統。

            組卷:4引用:1難度:0.6
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