2022-2023學年山東省濟南市鋼城區八年級（下）期末化學試卷
發布：2024/5/31 8:0:9
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）
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1．古詩詞是中華五千年文明史中的璀璨明珠，常常蘊含著大量的化學知識。下列詩詞中，主要發生物理變化的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.8 -
2．下列現象可以用質量守恒定律來解釋的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.7 -
3．下列有關CO2實驗室制取和性質驗證的操作敘述中，正確的是（ ）
組卷：37引用：1難度：0.7 -
4．2023年6月5日，世界環境日的主題是“建設人與自然和諧共生的現代化”。為了改善環境質量，下列措施不合理的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.8 -
5．下列有關化學學科觀念的說法中，不合理的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.5 -
6．在化學反應前后，一定不變的是（ ）
①原子數目 ②分子數目 ③分子種類 ④物質種類 ⑤元素化合價⑥原子質量 ⑦物質的總質量 ⑧元素種類組卷：453引用：3難度：0.6
三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）
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19．溶液對動植物以及人的生理活動和人類的生產、科研活動等具有重要意義。室溫下，農業上常用10%-20%的氯化鈉溶液來選種。某實驗小組欲配制100g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液，如圖所示操作。
（1）計算：需稱取氯化鈉固體g,量取水的體積為mL。
（2）稱量：①調節天平平衡后稱量所需的固體時，發現托盤天平的指針偏左，此時應（填選項字母）。
A.調節天平平衡螺母
B.增加適量NaCl
C.減少適量NaCl
D.增加砝碼或移動游碼
②量取所需要水的體積，應選擇（選填“10mL”“50mL”“100mL”之一）的量筒。
（3）配制溶液：將量好的水倒入盛有氯化鈉固體的燒杯中，用玻璃棒攪拌，攪拌的目的是，最后得到的溶液即是100g溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液。
（4）上述步驟的正確操作順序為（填選項字母）。
（5）若量取水時俯視凹液面讀數，會導致所配制溶液的溶質質量分數（選填“偏大”“偏小”“無影響”之一）。組卷：48引用：2難度：0.6 -
20．（1）小明同學欲通過化學實驗驗證質量守恒定律，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象，設計的實驗裝置如圖所示。
①根據實驗目的，小明同學應該測量的數據是（選填“只有反應前”“只有反應后”“反應前后”之一）整個反應裝置（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質量。
②實驗步驟如下：
Ⅰ.按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數據。
Ⅱ.將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到的現象為（寫出一條即可）。
Ⅲ.當反應結束時，氣球已經完全鼓起，小明發現天平的指針略向右偏，又重新實驗，發現指針仍略向右偏。他感到困惑：其他操作均正常，實驗現象與數據為何與預測結果不符？你認為出現該實驗現象的合理解釋最應該是下列各項中的（填選項字母）。
A.該反應前后原子的種類、數目變少
B.該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D.生成氣體的反應不遵質量守恒定律
（2）鈣元素是人體不可缺少的元素。缺鈣時，青少年適量服用鈣片能強化骨骼，促進身體健康成長。如圖1為某兒童鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：
為測定此鈣片中碳酸鈣的含量，取1.5g這種鈣片，向其中加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸，反應生成氣體的質量與所加入稀鹽酸的質量關系如圖2所示。請回答下列問題：
①此兒童鈣片屬于（填“純凈物”“混合物”之一）。
②試計算此鈣片中碳酸鈣的質量分數（寫出計算過程，計算結果精確至0.1%）。組卷：27引用：1難度：0.5