2021-2022學年江蘇省蘇州市姑蘇區蘇州中學七年級(下)期中道德與法治試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇:以下每小題都有四個選項,其中只有一項是最符合題意的。本大題共21小題,每小題1分,共22分。
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1.習近平總書記指出:“青少年階段是人生的拔節孕穗期,最需要精心引導和栽培?!弊鳛榍嗌倌辏樌冗^“拔節孕穗期”,下列做法正確的有( ?。?br />①開拓進取,放飛夢想
②促進生理和心理協調發展
③發展個性,我行我素
④用奮斗書寫青春成長歷程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:109引用:15難度:0.6 -
2.進入青春期的每一個少男少女都要經歷一系列的生理及心理變化。下列屬于我們成長過程中出現的心理困惑的有( ?。?br />①產生強烈的成人感,對成人的意見有抵觸情緒,但內心并沒有完全擺脫對成人的依賴
②有時表現得很勇敢,有時又表現得比較害羞、怯懦
③身體迅速長高長大、長寬長壯
④容易感到孤獨和寂寞,希望得到關心和理解A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 組卷:357引用:4難度:0.3 -
3.莫泊桑說過:“應該時時刻刻躲避那些走熟的路,去尋找一條新的路。”尋找一條新路需要我們( )
①發展獨立思維
②有自己的獨到見解
③人云亦云
④接納他人合理、正確的意見A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 組卷:78引用:34難度:0.9 -
4.“工匠精神”自古受世人推崇。建筑工程家魯班發明的每一件工具,都是在生產實踐中得到啟發,經過反復研究、試驗創造出來的。這說明( ?。?/h2>
A.想象力是社會實踐和創造的源泉 B.敢于打破常規,挑戰權威,才能開發創造潛力 C.人類社會的發展取決于工匠精神 D.社會實踐能夠開辟創造空間.激發創造的熱情 組卷:12引用:7難度:0.9 -
5.青春是笑臉,是心境;青春是風笛,是快樂;青春是流行,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我們( ?。?/h2>
A.認識自我,悅納自己的一切 B.及時行樂而不虛度年華 C.消除內心矛盾,健康成長 D.生理和心理協調發展 組卷:21難度:0.8 -
6.某校七年級同學就異性交往做了一次調查,結果顯示,近50%的男女生心中渴望與異性同學交往,40%的男生、32.31%的女生心目中已經有了特殊喜歡的異性朋友。對此認識正確的是( ?。?/h2>
A.在青春期對異性產生朦朧的情感屬于正?,F象 B.該校七年級同學早戀現象很嚴重 C.大多數青少年都不能控制好自己的情感 D.異性交往已經給該校同學的學習帶來不利影響 組卷:6引用:5難度:0.7 -
7.有人認為,男生女生在語言表達、空間知覺、數學推理等能力方面存在一定的差異,各有優勢。因此,我們要學會( )
①努力克服性別的差異,相互學習
②欣賞對方的優勢,不斷完善自己
③發現對方的優勢,相互取長補短
④與異性同學相互學習、共同進步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:17難度:0.8 -
8.“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”這首詩告訴我們( )
A.珍惜青春就是珍惜生命 B.要珍惜青春,把握住青春的美好時光 C.青春期是人一生中身體發育的關鍵期 D.珍惜青春要樹立奉獻意識 組卷:8引用:6難度:0.7
二、簡要回答:結合材料,運用所學知識簡要回答問題。本大題共2小題,其中第23題7分,第24題8分,共15分。
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24.[培養批判精神]進入中學以后,小麗對許多事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點,敢于對不合理的事情說“不”,敢于向權威挑戰,這就是常說的批判性思維吧。
(1)請簡述批判性思維對小麗成長的積極意義。
[直面心理矛盾]處于青春期的小麗認知能力得到發展,自我意識不斷增強,情感世界愈加豐富…這些變化讓小麗感到新奇,也使小麗產生矛盾和困惑。
(2)請你將正確處理青春期心理矛盾的做法與小麗一起分享。組卷:24引用:1難度:0.5
三、分析說明:結合材料,運用相關知識提取信息,分析問題并解決問題。本大題共1小題,共13分。
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25.七年級學生小林整理了自己近一年來的成長檔案袋,請你一起感悟他的成長。
[成長記錄一]我在參加學校組織的“我愛閱讀”演講比賽時好幾次忘詞,得了最后一名。這讓我感到很挫敗……我決心拓展閱讀范圍,充分準備,爭取下次好好表現。
(1)請結合所學知識,分析小林把這次挫敗記作成長記錄的原因。
[成長記錄二]學校組織的“愛心義賣”活動為我們搭建了一個舊物再利用、變廢為寶的交易平臺,它不僅豐富了同學們的校園文化生活,還讓同學們體會到奉獻的快樂、成長的欣喜。在“愛心義賣”活動中,同學們收獲了一顆顆真心,傳遞了滿滿的正能量。
(2)有同學認為:“只要參與有意義的社會活動,就可以獲得美好情感,傳遞情感正能量?!闭埥Y合所學知識,對這一觀點進行評析。
[成長記錄三]學校一年一度的“美好集體”評選活動開始了,在本次活動中,發現有些班級的學生存在一些問題:有的破壞公物;有的隨意傳播網絡謠言;有的沉迷于網絡游戲不能自拔;有的抄襲作業、考試作弊,被批評后還不以為然……
(3)針對成長記錄三中存在的問題,請你運用“青春有格”的知識,幫助他們改正錯誤行為。組卷:26引用:2難度:0.5