試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年貴州省黔東南州九年級(上)期末化學試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題包括15個小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確選項,請用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑)

          • 1.中華文明為人類進步做出巨大貢獻,下列應用不涉及化學變化的是(  )

            組卷:82引用:6難度:0.8
          • 2.下列實驗操作中,正確的是(  )

            組卷:36引用:6難度:0.9
          • 3.化學與生活息息相關,下列說法不正確的是(  )

            組卷:21引用:3難度:0.7
          • 4.自然界的水常常遭到人為污染.例如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質惡化.這里的“磷”是指(  )

            組卷:41引用:3難度:0.7
          • 5.下列化學符號中的數字表示的意義不正確的是(  )

            組卷:101引用:9難度:0.5
          • 6.宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一,下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是(  )

            組卷:36引用:1難度:0.7
          • 7.生活中離不開空氣。下列對空氣各組分說法中正確的是(  )

            組卷:74引用:6難度:0.6
          • 8.為證明鐵與氧氣、水同時接觸時易生銹,下列實驗必須要做的有(  )

            組卷:292引用:8難度:0.7

          二、非選擇題(本大題共包含10個小題,其中16一24小題,化學方程式每空2分,其余每空1分,25小題10分。共70分)

          • 24.某興趣小組的同學在學習了探究“燃燒的條件”實驗后,對書上的實驗進行了改進,實驗裝置如圖,利用如圖微型裝置探究燃燒的條件(整套裝置氣密性良好)。

            【進行探究】
            實驗步驟:①擠壓右邊滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒;
            ②保持燃燒管微熱,擠壓左邊滴管,燃燒的白磷熄滅。
            【分析與討論】
            (1)步驟①說明燃燒的條件之一為
             

            。請寫出該步驟中雙球管內發生反應的化學方程式
             


            (2)步驟②說明CO2的化學性質是
             

            ,下列滅火方法與該步驟中滅火原理相同的是
             

            (填字母)。
            A.用扇子扇滅蠟燭火焰
            B.油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火
            C.用一小盆水潑滅炭火
            【拓展探究與應用】
            實驗步驟:①在燃燒管中僅加入鎂條,擠壓右滴管并引燃,鎂條燃燒;
            ②擠壓左滴管,一段時間后,鎂條仍能繼續燃燒。
            請通過這一現象談談你對燃燒條件或滅火方法的新認識:
            (3)燃燒
             

            (填“一定”或“不一定”)需要氧氣。
            (4)金屬鎂著火時,
             

            (填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。

            組卷:105引用:5難度:0.5
          • 25.在觀看介紹貝殼的科普節目時,小明聽到節目中介紹貝殼中碳酸鈣含量可以高達90%。為了了解信息的真偽,小明取凈化干燥后的貝殼樣品做了以下的研究:取5.4g的貝殼樣品于燒瓶中,滴加足量的稀鹽酸。用二氧化碳傳感器采集反應產生的氣體的質量。實驗裝置及采集數據如圖所示:

            請根據圖示信息完成下列問題
            (1)充分反應后生成二氧化碳的質量為
             
            g。
            (2)貝殼中碳酸鈣的質量分數。(結果保留到0.1%,寫出計算過程)
            (3)5.4g貝殼中鈣元素的質量。(寫出計算過程)

            組卷:17引用:1難度:0.6
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正