人教部編版三年級上冊《2.6 讓我們的學校更美好》2021年同步練習卷（17）

一.選擇題

• 1．當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時，我們應該（　　）

  A．自己一個人哭	B．和老師吵架
  C．向老師說明情況	D．忍著
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析

• 2．我們班一個同學的手指弄破了，應該去（　　）包扎。

  A．醫務室

  B．校長室

  C．門衛室

  D．學生處
  組卷：20引用：12難度：0.5

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• 3．假如你對老師有了意見，你會這樣做（　　）

  A．懷恨在心	B．和老師好好溝通
  C．回家向家長訴苦	D．在課堂上與老師頂嘴
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 4．學校可以改進的地方，有些直接與我們的行為相關，（　　）

  A．可以通過我們的行動解決

  B．要靠老師才能解決

  C．只能依靠校長來解決
  組卷：0引用：4難度：0.5

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• 5．下列屬于老師優秀品質的是（　　）
  ①和藹可親
  ②學識淵博
  ③幽默風趣
  ④偏心

  A．①②

  B．①②③

  C．①②③④

  D．①④
  組卷：1引用：2難度：0.7

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• 6．老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。遇到這種情況，我會（　　）

  A．記恨老師	B．不服氣
  C．心平氣和說明情況
  組卷：39引用：5難度：0.5

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二.填空題

• 7．學校的平面示意圖，能幫助我們更加熟悉

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

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五.填表題

• 20．利用課余時間展開調查，了解老師每天的工作時間及內容，完成下表。
  

  	星期一	星期二	星期三	星期四	星期五
  到學校后至上課前
  第一節課
  第二節課
  第三節課
  第四節課
  午休時間
  第五節課
  第六節課
  組卷：0引用：3難度：0.8

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六.綜合題

• 21．如果遇到下面的問題，你知道要找哪個部門嗎？
  1.如果同學的手指弄破了
  2.我想借幾本書看，去哪里借
  3.我在操場上撿到一件外套，該交給誰
  4.教室的門鎖壞了，找誰來維修
  5.我的手表丟了，該找誰來幫忙
  組卷：0引用：2難度：0.7

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