2022-2023學年湖北省武漢市漢陽區七年級（下）期末語文試卷

一、Ⅰ閱讀（共50分）

• 1．閱讀下面的實用類文本，完成問題。
  “心想事成”與“目的顫抖”      ①“心想事成”，這是一句人們經常使用的祝福語。能讓向往的事情如期而成乃至皆得所愿，無疑是十分美好的情景。然而，有人較真兒說：心想之事，既可以是好事，也可以是壞事；好事可以成真，壞事也可以成真，故而不宜籠統地用“心想事成”來祝福別人或自己。此話似有鉆“牛角尖”之嫌，但仔細琢磨推敲，確實很有道理。
        ②這其實印證了學界稱之為“目的顫抖”的一種常見現象——穿針引線時，如果盯得針孔越緊，手就抖得越厲害，就越是穿不進線；端一碗盛得滿滿的菜湯走路時，越是怕湯外溢就越是端不穩碗，湯就越會從碗里溢出來——假如心里總是擔心某個不好的結果降臨到自己身上，那么這種擔心很可能會變成現實。
        ③“目的顫抖”，亦稱“穿針心理”。其闡述的道理是，每個人在做某項自以為十分重要、非常難做的事情時，心里想的、手上做的幾乎會不由自主地凝聚在這件事的反向目標上，結果就恰恰把這件事做砸了。此類現象在日常生活中屢見不鮮。譬如，脫稿發言時，你越怕說錯話，偏偏就說錯了話；上臺表演時，你越擔心出現差錯，偏偏就發生了差錯……當你對一件事特別在意、格外把它放在心上的時候，往往會牽動整個神經，在整個過程中焦慮不安、恐慌不已，進而攪亂自己的思緒，分散自己的精力，于是事物的反面效應被集中、被放大，負面結果被貫串、被拉近，事情就會向著你不希望出現甚至最擔心出現的結果發展。生活經驗表明，一個人腦子里想什么，就會去努力尋找什么，從而在不知不覺中得到自己所期待出現或者害怕出現的結果。它同時告訴我們，一個人用什么樣的態度去面對生活，生活就會反饋給你什么樣的結果。
        ④所以，要避免“目的顫抖”現象，關鍵在于培養沉著鎮定的心理素質，摒棄消極灰暗的自我暗示。無論做什么事，都要調整好自己的心態，給自己以積極的心理暗示和正向的自我激勵，切莫總是想到最壞的結果。要按照正確的方向、方式、方法去做事，不要喪失信心，不要浮躁難耐，不要受不良因素和事情進展不太順利的影響，一旦出現不好的苗頭，就立即予以阻止和補救，將“壞事”消滅在萌芽狀態。要知道，既然越是害怕的事情越會發生，那么也可以反過來思考——越是期待的事情也越會降臨。假如成功和失敗的概率各為50%，那你不妨把100%的心思和力氣都放在成功的50%那里，這樣成功或許會100%來到你的面前。反之亦然。
  （1）為什么不宜籠統地用“心想事成”來表達祝福？下列說法不正確的一項是

   

  
  A.因為心中所想的事情不一定都是好事。
  B.因為心中所想的壞事也有可能會成真。
  C.因為如期而成皆得所愿是在鉆牛角尖。
  D.因為越怕有壞的結果就越可能成現實。
  （2）下列對“目的顫抖”的理解，不正確的一項是

   

  
  A.指人對一件事格外重視時，因缺乏足夠的經驗而將事情做砸。
  B.指人對一件事格外重視時，往往會越擔心什么就越發生什么。
  C.指人對一件事格外重視時，會被這件事牽動神經，心緒不寧。
  D.指人對一件事格外重視時，會放大反面效應，結果事與愿違。
  （3）如何避免“目的顫抖”？下列說法不正確的一項是

   

  
  A.要培養沉著鎮定的心理素質，樹立信心。
  B.要時常給自己積極的暗示和正向的激勵。
  C.要阻止事情的進展，及時補救不良因素。
  D.要把全部心思和力氣都放在好的結果上。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀《海底兩萬里》節選部分，完成問題。
        ①六個月來，我們一直被囚禁在“鸚鵡螺”號，已航行了一萬七千里。可是，正如內德所說，卻看不到何時才是出頭之日。于是，他便向我提出一個令我頗為驚訝的建議。他要我去找尼摩艇長，直截了當地問他，是不是想把我們無限期地羈押在艇上。我不贊成這種做法。我們不應該對“鸚鵡螺”號的艇長抱有任何希望，再說近一段時間以來，那個人變得更憂郁，更深居簡出，更不好交際了。他好像在躲著我，我只是偶爾碰到他一兩回。從前，他喜歡向我解釋海底那些神奇之物；如今他由著我去進行我的研究，不再到客廳里來了。他身上發生了什么變化呢？是什么原因使他變成這樣的？我根本沒惹著他呀！也許，我們待在潛艇上成了他的負擔？不過，我不該希望他是個肯讓我們恢復自由的人。
        ②于是，我要求內德讓我考慮考慮再行動。如果這次行動不能取得任何結果，便反而會使他對我們更加戒備，使我們的處境更加艱難，使那加拿大人的逃跑計劃更難以實現。我還想，無論如何不能拿身體狀況當說辭，除了在南極大浮冰下遇到的那次磨難，我們的身體從來沒有這么好過，內德、孔塞伊和我，都一樣。營養豐富的食物，于健康有益的空氣，有規律的生活，幾乎不變的氣溫，使疾病沒有任何可乘之機。對一個想到陸地不覺得有任何遺憾的人來說，對尼摩艇長這樣的人來說——他這是在自己家里，想去哪兒就去哪兒，能夠經由他所熟悉而不為人知的秘密通道到達自己的目的，這樣的生活我可以理解，但我們不行，我們和人類沒有斷絕來往。就我而言，我也不想讓我這些新鮮有趣的研究成果和我一道葬身海底。我現在能夠撰寫真正的關于海洋的書了，我希望我的書能夠出版，越早越好。
  （1）“我”不愿立即行動的原因是什么？下列說法正確的一項是

   

  
  A.“我”對于船長狀況的變化感到關心和疑惑。
  B.“我”害怕行動失敗會讓船長的戒備心加重。
  C.“我”感覺到自己的身體狀況前所未有的好。
  （2）從選段中可以看出“我”具有什么特點？下列選項正確的一項是

   

  
  A.多愁善感
  B.善于反思
  C.謹慎小心
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

二、Ⅱ表達（共70分）

• 6．閱讀下面的材料，完成問題。
        ①《周易》有云：“仰以觀于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故。”這句話的意思是[A]仰望可以觀察天文的規律[B]俯瞰可以觀察地理的風貌[C]由此便可以知曉黑暗和光明的道理[D]這是古人思辨天地凝聚而出的大智慧。
        ②仰俯之間，一個人的姿勢發生了迥然不同的改變，隨之改變的還有視野與心態。無論俯身或是仰首，都有視線的死角，都有認識的偏頗。但通過兩者合一，可以讓一個人的心靈脫離逼仄，胸懷愈加廣闊。
        ③一個人停不下來，靜不下來，遠方的事物看不清，近處的事物不細看，久而久之，便會視野愈加           ，心情更加            。世間大道，異常簡單，但世人如棋子，往往身在局中看不清形勢。所謂俯觀仰察，其實就是           棋局觀棋，就是            私利觀己，就是與天地環境相融契合，找到屬于自己的位置。
        ④俯觀，要俯下身子沉下心，愈是接近大地，便愈是能感受腳下的堅實與包容；仰察，要敞開胸懷放開心，愈是凝望天空，便愈是能體會蒼穹的深邃與神秘。失意時俯觀，得意時仰察，都是為了回歸平靜。唯有如此，才能真正了解生活的真諦，認識真實的自己。
  （1）下列加點字的字音或字形，不正確的一項是

   

  
  A.偏頗
  B.形勢
  C.契（qiè）合
  D.真諦（dì）
  （2）下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當的一項是

   

  
        一個人停不下來，靜不下來，遠方的事物看不清，近處的事物不細看，久而久之，便會視野愈加         ，心情更加            。世間大道，異常簡單，但世人如棋子，往往身在局中看不清形勢。所謂俯觀仰察，其實就是         棋局觀棋，就是           私利觀己，就是與天地環境相融契合，找到屬于自己的位置。
  

  A.浮躁	狹隘	跳出	擺脫
  B.浮躁	狹隘	擺脫	跳出
  C.狹隘	浮躁	跳出	擺脫
  D.狹隘	浮躁	擺脫	跳出

  （3）下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是

   

  
        這句話的意思是[A]仰望可以觀察天文的規律[B]俯瞰可以觀察地理的風貌[C]由此便可以知曉黑暗和光明的道理[D]這是古人思辨天地凝聚而出的大智慧。
  A.：
  B.，
  C.，
  D.，
  （4）下列對文中畫線句子的修改，正確的一項是

   

  
  但通過兩者合一，可以讓一個人的心靈脫離逼仄，胸懷愈加廣闊。
  A.但通過兩者合一，讓一個人的心靈可以脫離逼仄，胸懷愈加廣闊。
  B.但通過兩者合一，可以讓一個人的胸懷愈加廣闊，心靈脫離逼仄。
  C.但兩者合一，一個人的心靈可以脫離逼仄，讓胸懷愈加廣闊。
  D.但兩者合一，可以讓一個人的心靈脫離逼仄，胸懷愈加廣闊。
  （5）將“阻礙現代人俯觀仰察的，是飛速前行的節奏與紛至沓來的擾攘”一句還原到文中，最恰當的一處是

   

  。
  A.第②段開頭
  B.第③段開頭
  C.第③段結尾
  D.第④段開頭
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 7．閱讀下面的材料，按要求作文。
        最近，關于淄博的一切都容易火，原本在八大局賣鴨頭的一位小哥因為身材健美、長相帥氣意外走紅。人們雖無惡意，但沒日沒夜的擁堵圍觀，嚴重影響了小哥的正常工作，店鋪收入也因此銳減。最終店鋪無奈關門，遠道而來網紅打卡的人們也失望而歸。
        行有所止，言有所界。其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？人與人之間保持適當的距離，不做過分之舉，才能使人舒服自在，關系和諧長久。
        請以“請保持適當距離”為題寫一篇不少于600字的文章。文中如果出現自己的姓名或校名，請以化名代替。
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析