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          2021年內(nèi)蒙古通遼市扎魯特旗小升初語(yǔ)文試卷

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、基礎(chǔ)

          • 1.讀拼音,寫詞語(yǔ)。
            pì  jìng
             
            jǐng chá
             
            jú   shì
             
            qī  liáng
             
            zhàn  fàng
             
            dào  yìng
             
            zhù  fú
             
            ào  màn
             

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 2.比一比,再組詞。
             
             
             
             
             
             
             
             

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 3.劃掉括號(hào)里不正確的字。
            不(a期     b欺)
             
            而遇
            開天(a劈    b辟)
             
            理(a屈    b曲)
             
            詞窮
            一諾千(a斤    b金)
             
            再接再(a勵(lì)    b厲)
             
            與時(shí)(a具     b俱)
             
            進(jìn)

            組卷:1引用:1難度:0.7

          一、基礎(chǔ)

          • 10.課外閱讀。
             

                  
                  莊重,是人的尊嚴(yán)的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?
                  那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情凝重。不一會(huì)兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:“女士們、先生們,我是下崗的,有個(gè)兒子,剛進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在生活有點(diǎn)困難。我平時(shí)喜歡音樂,吹口琴是自學(xué)的。我為大家表演口琴獨(dú)奏,愿大家途中愉快。”說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細(xì)聽。此曲終了,日本的《北國(guó)之春》又博得乘客們的點(diǎn)頭稱好。
                  吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩(wěn)重地向前挪動(dòng)腳步。當(dāng)不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時(shí),他能根據(jù)硬幣發(fā)出的清脆的聲音,準(zhǔn)確地朝投幣人的方向點(diǎn)頭致意。走完一圈后,他繼續(xù)為乘客吹奏?!抖霹N圓舞曲》《溜冰圓舞曲》和《采茶調(diào)》優(yōu)美輕快的節(jié)奏,讓人歡悅不已。
                  乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達(dá)到了大師級(jí)水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點(diǎn)站了,他高興地對(duì)大家說:“我最后為大家吹奏一首《一路平安》。”悠揚(yáng)的旋律又一次打動(dòng)了人們的心,不時(shí)地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。
                  一對(duì)年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數(shù)枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作,說出一句“愿這位孩子健康成長(zhǎng),一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。
                  不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的氣氛之中。
                  此情此景讓我振奮,面對(duì)生活中一時(shí)的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動(dòng)權(quán)利。我有什么比不上他?
                  我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。
            (1)“凝”用音序查字法,應(yīng)先查音序
             
            再查音節(jié)
             
            ;用部首查字法,應(yīng)查
             
            部再查
             
            畫。組詞為
             

            (2)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
            ①入迷--
             

            ②振奮--
             

            (3)從文中找出一句反問句用橫線畫出來,并將它改成陳述句。
             

            (4)給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。
            (5)概括短文2-4段的主要內(nèi)容。
             

            (6)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
            ①盲人為乘客演奏的曲子有:
             

            ②“這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動(dòng)作……”句中“居然”的意思是
             
            ,作者有這樣的感受是因?yàn)?
             
            ,“這一切”是指
             
            。
            (7)回答問題。
            ①“我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了?!弊髡邽槭裁磿?huì)有這樣的感受?
             

            ②文中的乞討者是一個(gè)怎樣的人?
             

            組卷:15引用:1難度:0.8
          • 11.習(xí)作。
                  要求:①內(nèi)容要具體;②語(yǔ)言要通順、連貫、有條理;③表達(dá)真情實(shí)感。
                  題目:一個(gè)我最要感謝的人
                  提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。

            組卷:3引用:1難度:0.5
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