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          2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣三和學校七年級(下)開學語文試卷

          發布:2024/10/27 3:0:2

          一、語文積累與運用35分

          • 1.默寫詩文中的名句名篇。
            (1)補寫名句。
            ①水何澹澹,
             
            。(曹操《觀滄海》)
            ②峨眉山月半輪秋,
             
            。(李白《峨眉山月歌》)
            ③鄉書何處達?
             
            。(王灣《次北固山下》)
             
            ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)
             
            ,小橋流水人家。(馬致遠《秋思》)
            ⑥“
             
            ”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)
            (2)默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。

            組卷:5引用:2難度:0.8
          • 2.名著閱讀。
                  行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟?!趺磪s不說我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激?!钡溃骸案绾?,不說你還好哩;只為說你,他一發無狀!”行者道:“怎么說?”八戒道:“我說:‘妖精,你不要無禮,莫害我師父!我還有個大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時教你死無葬身之地!’那怪聞言,越發念怒,罵道:‘是個甚么孫行者,我可怕他?他若來,我剝了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!——饒他猴子瘦,我也把他剁魚著油烹!’”行者聞道,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那個黃袍怪這等罵來,我故學與你聽也?!毙姓叩溃骸百t弟,你起來。不是我去不成;既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去!老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個個控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報罵我之仇!報畢,我即回來?!卑私涞溃骸案绺纾恰D阒蝗ツ昧搜瑘罅四愠穑菚r來與不來,任從尊命。”
            (選自《西游記》第三十一回)(1)根據名著中悟空和唐僧之間的關系變化過程,用簡潔的語句填空。
                  五行山獲救,師徒結緣——悟空殺盜賊,師徒心生嫌隙——悟空中計戴緊箍,師徒關系始穩定——①
             
            ,師徒關系“破裂”——②
             
            ,師徒慢慢信任——真假美猴王,師徒再次“破裂”————觀音指出假悟空,師徒關系融洽。
            (2)請結合名著內容,簡要說說豬八戒此次為何到花果山向孫悟空求救?

            組卷:31引用:3難度:0.7

          二、閱讀(55分)

          • 6.文言文閱讀。
            (甲)      曾子曰:“吾日三吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?不習乎?”
                  子曰:“始吾于人也聽其言而信其行今吾于人也聽其言而觀其行。”
            (選自《論語》)(乙)      華歆、王朗乘船避難,有一人欲依附,歆輒之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
            (選自《世說新語?乘船》)(注釋)①輒:就。②納其自托:接受了他的托身的請求,指同意他搭船。③寧:難道。④以:因為。⑤邪:同“耶”,句末語氣詞,嗎。
            (1)解釋下列加點詞語。
            ①吾日三吾身
             

            不習乎
             

            ③華歆、王朗乘船避難
             

            ④歆輒
             

            (2)請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)
            始吾于人也聽其言而信其行今吾于人也聽其言而觀其行
            (3)翻譯下面語句。
            后賊追至,王欲舍所攜人。
            (4)乙文結尾“世以此定華、王之優劣”,請說說誰優誰劣,并結合甲文乙文進行分析。

            組卷:2引用:2難度:0.3

          三、寫作(55分)

          • 7.閱讀下面的文字,按要求作文。
                  冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。留些堅強給自己取暖吧!人類沒有了堅強,生活便沒有了支柱。留些善良給自己吧!人類沒有了善良,生活便沒有了陽光……
            要求:①以“我們需要______”為題。
            ②將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。

            組卷:6引用:3難度:0.4
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