蘇科版九年級上冊《12.1 動能、勢能、機械能》2018年同步練習卷（2）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（每題0分）
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1．如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（忽略空氣阻力）（ ）組卷：62引用：3難度：0.6 -
2．小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小星的（ ）組卷：424引用：58難度：0.9 -
3．人造衛星沿橢圓軌道繞地球運行。它從近地點向遠地點運動過程中（ ）組卷：278引用：52難度：0.9 -
4．如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：258引用：2難度：0.7 -
5．如圖所示是蹦床運動員表演的情景，運動員從最低點到達最高點的過程中，運動員的動能和重力勢能變化情況分別是（ ）組卷：5028引用：62難度：0.5 -
6．如圖所示，一個滑雪的人，以恒定的速度沿山坡滑下，則在他向下勻速滑動過程中，下列說法正確的是（ ）組卷：77引用：3難度：0.9
三、實驗探究題
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18．如圖所示是小明設計的“探究影響重力勢能大小的因素”的實驗。表面光滑圓弧形軌道與粗糙水平面BC相連接，塑料塊M靜止在B點處。木球（表面光滑）m1從距水平面高h1處由靜止釋放，如圖a所示木球豎直下落，然后從圓弧軌道滑下，碰撞塑料塊M，M運動一段距離后停下來。然后換用木球m2、m3（m1＜m2=m3）進行如圖b、c實驗。三次實驗中木球釋放的位置高度h1=h2＜h3。
（1）木球在碰撞塑料塊M之前的瞬間，具有最大的能，塑料塊M滑動的過程中受到的摩擦力的大小。（變大/不變/變小）
（2）實驗中通過觀察塑料塊M被撞擊的距離來比較木球的重力勢能的大小。這種物理學研究方法也運用于以下（填寫序號）實驗中。
①用溫度計測量液體的溫度。
②用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規律。
③用電鈴、抽氣機、玻璃罩探究真空不能傳聲。
④用吸引大頭針的多少表示電磁鐵磁性的強弱。
（3）由如圖a、如圖b的探究可知木球的重力勢能大小與有關。
（4）由的探究可知木球的重力勢能大小與木球被舉高的高度有關。組卷：97引用：2難度：0.7 -
19．在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；
猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一個，
設計了如圖所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表。
（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉換為測量木塊移動的距離，實驗次數 使用的彈簧 被壓縮后彈簧的長度/cm 木塊移動的距離 1 彈簧A 5 s1 2 彈簧A 8 s2 3 彈簧B 5 s3 4 彈簧B 8 s4
這種研究方法叫轉換法。下列實驗中用到此方法的是（填序號）。
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”
（2）請將探究猜想一的方案補充完整。
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長度為5cm.放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；
③壓縮彈簧，使其長度為cm.放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離；
④比較分析實驗數據，得出結論。
（3）彈簧將小球彈開的過程中，彈簧的彈性勢能轉化成小球的能。
（4）為了探究猜想二，可選用實驗次數②和的數據進行比較分析，若，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。組卷：160引用：2難度：0.1