2019-2020學年河南省頂級名校高三（上）開學語文試卷
發布：2024/10/31 11:30:2
一、現代文閱讀（36分）
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
什么東西都可以低估，但唯獨不能低估青春的能量；青年時期的積累與沉淀，往往影響著個人一生的發展。
詩人艾青有句名言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”家國情懷是一種源自內心的質樸情感，也可說是每個人的立身之本。對于當代青年來說，只有常懷感恩之心、砥礪家國情懷，才能自覺地把個人的前途命運與國家、民族、社會緊密地融合在一起。
家國情懷深深植根于我們的靈魂之中，內化于心、外化于行，銘刻于骨、融化于血。家國情懷既體現為一種民族大義，也是賡續傳承的文化傳統。大禹治水三過家門而不入，戚繼光抗倭保家衛國……回溯既往，從神話故事到歷史典故，濃濃的家國情懷之中，都體現著民族大義。《禮記?大學》的“修身、齊家、治國、平天下”，屈原的“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”…家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。事實證明，沒有偉大的國家和民族，就難言個人的尊嚴。因此，無論何時，我們都應將家國情懷牢記在心。
人無精神不立，國無精神不強。家國情懷突出體現為愛國奉獻的精神，堪稱一種精神坐標。鄧小平同志曾說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”真摯的話語，飽含著愛與真情，正是濃厚家國情懷的寫照。“家是最小國，國是千萬家。”愛國不能停留在口頭上，而應體現在行動之中。西藏玉麥鄉牧民?嘎、央宗姐妹的事跡為什么感動了億萬人？就在于她們以行動詮釋愛國情感，為祖國守護神圣土地。對于個體而言，要關注國家為我們做了些什么，更要多問問自己為國家能做什么、做了些什么。可以說，家國情懷需要我們愛國、奉獻、擔當、作為，在日常工作生活中不斷升華愛國奮斗精神。
今天，家國情懷更體現為一種時代責任。奮進在新時代，亟待我們激蕩新氣象、成就新作為，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚磅礴力量。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。對于年輕人來說，“舞臺再大，自己不上臺永遠是個觀眾”，決不能置身事外、冷眼旁觀；“平臺再好，自己不參與永遠是個局外人”，決不能自甘平庸安于現狀；“能力再大，自己不行動永遠是個失敗者”，決不能踟躕不前、不思進取。不忘初心牢記使命，激揚青春、崇尚奮斗，當代青年才能不負使命擔當，在愛國奉獻中實現個人價值。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”什么東西都可以低估，但唯獨不能低估青春能量；青年時期的積累與沉淀，往往影響著一個人一生的發展。青春是用來奮斗的，而不是用來虛度的。新時代是奮斗者的時代，更為青年提供了干事創業、成長成才的廣闊舞臺。厚積薄發、久久為功，當代青年必將在奮斗中書寫無愧于時代的業績。
（摘自周德睿《青年當永葆家國情懷》）（1）下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是
A．青年只要常懷感恩之心、砥礪家國情懷，就能自覺把個人前途命運與國家緊密地融合在一起。
B．無論什么時候我們都應將家國情懷牢記在心，因為，沒有偉大的國家和民族，就很難說個人的尊嚴。
C．“家是最小國，國是千萬家。”家國情懷突出體現為愛國奉獻的精神，可以稱為一種精神坐標。
D．家國情懷在今天更體現為一種時代責任，只有青年擔起時代重任，未來之路才會越走越寬廣。
（2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是
A．文章引用艾青的詩句引出了家國情懷是每個人的立身之本，是一種質樸的情感。
B．作者舉大禹治水、戚繼光抗倭的例子說明家國情懷深深植根于我們的靈魂之中。
C．第五段作者論述今天的年輕人應該承擔時代責任，在愛國奉獻中實現個人價值。
D．文章整體由古代到今天，由民族傳統到當代實踐，逐層深入，呈現總分總結構。
（3）根據原文內容，下列說法正確的一項是
A．家國情懷深植于我們的靈魂，內化于行、外化于心，既體現為民族大義，又是賡續傳承的文化傳統。
B．對于個體而言，不是要關注國家為我們做了些什么，而是要多問問自己為國家能做什么做了些什么。
C．對于每個人來說，決不能置身事外、冷眼旁觀；也不能自甘平庸、安于現狀；更不能踟躕不前、不思進取。
D．青春是用來奮斗的，而不是用來虛度的。當代青年應激蕩家國情懷，在奮斗中書寫無愧于時代的業績。組卷：136引用：73難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一
“人民網”北京1月13日電據“環球網”接引香港媒體報道稱，中國首艘國產航母于1月8日上午返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務。軍事專家李杰在接受“人民網”專訪時表示，國產航母進行艦機上艦的接觸、系留這些基本作戰動作的試驗，表明研發工作已經進入了最后的沖刺階段。今年首艘國產航母有望交付海軍使用，屆時可形成雙航母戰斗群。
首艘國產航母完全由我國自主設計制造，2013年11月開工，2015年3月開始塢內建造，并于2017年4月26日下水。2018年5月13日至18日，首艘國產航母完成了首次試航任務返港；8月26日，國產航母開赴相關海域開展第二次海試；10月28日出海進行第三次海試。
李杰表示，從2012年開始，我國航母堅持走自力更生、創新發展的自主研發之路。對比美國和西方國家近百年的航母發展史，我國航母自主研發工作雖然起步晚，但是發展的加速度快。以這樣的勁頭，我相信不久的將來，國產航母也會突破電子彈射、核動力等更加先進的技術。
談到國產航母何時交付海軍時，軍事專家曹衛東在稍早前接受“人民網”采訪時曾表示，今年首艘國產航母有望交付海軍使用。
（摘編自羋金、陳云龍《專家：首艘國產航母今年有望服役，可形成雙航母戰斗群》，“人民網”2019年1月13日）材料二
“人民網”北京4月12日電近日，媒體報道稱國產航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半。軍事專家李杰在接受“人民網”采訪時表示，盡管還不能確定國產航母能否參加人民海軍建軍70周年紀念活動，但李杰認為其在今年內服役的可能性非常大。自去年完成5月13日的第一次海試任務至今，它已接連進行了后續四次海試，最近的一次是今年2月27日。“再進行一到兩次試航后，首艘國產航母便有可能于年內正式服役。”李杰表示。
（摘編自陳羽《國產航母甲板涂裝引關注，055大驅被期待亮相》，“人民網”2019年4月12日）材料三
8日、9日兩晚，首都劇場內已滿是春風拂過的氣息。觀眾們懷著極大的興趣，想對這部“書寫航空報國志”的話劇《蒼穹之上》一探究竟。
作為2019年首都劇場精品劇目邀請展演的開幕大戲，由四川人民藝術劇院創排的話劇《蒼穹之上》首次登陸北京，用舞臺藝術的形式，再現了我國新型戰機的艱難研制歷程，講述了新型戰機歷時幾十年研制過程背后不為人知的故事，謳歌了幾代航空人的奉獻拼搏精神。
新型戰機沖上云霄、國產航母啟航入海，中國軍工的飛速發展，邁出了實現中國夢的堅實步伐，不過很長一段時間里，舞臺藝術領域工業題材的作品很少，其中國防科技工業題材的作品更是少之ヌ少，而《蒼穹之上》能夠實現與時代同步同軌，給我們提供了一個成功的范例。
在《劇本》月刊副主編武丹丹看來：“出于軍工題材的特殊性，《蒼穹之上》劇組找到了一個最佳的切入方式，就是著眼于蒼穹之上，落筆于塵世之間。創作不由題材本身出發，而從人物出發，這是他們能夠完成這個作品比較重要的一點。
該劇尾聲，試飛當日，當最新型、最先進的型號戰機在舞臺上一躍而起，整個劇院的人都不由得陷入一種巨大的震撼與感動之中。人們激動地唱起《歌唱祖國》，歌聲雄渾激昂，與戰機的轟鳴聲匯合成氣勢礴、震徹云霄的交響…
（摘編自付瓊《話劇（蒼穹之上）：著眼蒼穹之上，落筆塵世之間》，《中國文化報》2019年3月13日）（1）下列對材料相關內容的理解，不正確的一項是
A.2019年1月8日上午，中國首艘國產航母返回大連造船廠碼頭，完成了第四次海試任務。軍事專家李杰表示，今年首艘國產航母有望交付海軍使用。
B.4月12日，媒體報道稱國產航母甲板開始推鋪新涂層，完工面積已近總量一半，它有可能參加人民海軍建軍70周年紀念活動，并將于今年年內服役。
C．軍事專家李杰表示，國產航母是在2018年5月份完成了第一次海試任務的，之后它又接連進行了后續四次海試，最近的一次是2019年2月27日。
D．新型戰機沖上云霄、國產航母啟航入海，《蒼穹之上》作為國防科技工業題材的作品，能夠實現與時代同步同軌，給我們提供了一個成功的范例。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．首艘國產航母從2013年開工到開始塢內建造再到初次下水直至完成首次試航任務返港，花費了不到五年的時間，它完全由我國自主設計制造。
B．專家認為我國航母堅持走自力更生、創新發展的自主研發之路，雖然起步晚，但是發展的加速度很快。不久的將來也會突破更加先進的技術。
C．由四川人民藝術劇院創排的話《蒼穹之上》因再現了我國新型戰機的艱難研制歷程，成為2019年首都劇場精品劇目邀請展演的開幕大戲。
D．在武丹丹看來，《蒼穹之上》劇組找到了一個最佳的切入方式，他們能夠完成這個作品比較重要的一點就是創作不由題材出發，而是從人物出發。
（3）目前國產航母一共進行了多少次海試？請從三則材料中概括并按時間分別列舉。組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
媽媽手上的花瓶
蘇麗梅 高考成績揭曉了。
男孩垂頭喪氣地走進家門，母親正擦拭桌子，看到男孩臉上陰暗的表情，母親把抹布扔一邊，搭著男孩的肩走進屋，示意男孩在沙發上坐下。母親小心翼翼地問道：“成績怎么樣？”
“媽，我沒考上，我…”男孩話沒說完，眼淚卻從眼眶里涌了出來，滴落在沙發上。
“沒事沒事，沒考上就沒考上，咱明年再讀一年，啊？”母親說。
“我不想復習了媽，太艱辛了，我覺得自己不是考學的料。”
“不急著做決定，假期還長呢。”
第二天，母親上班之前，敲開了男孩房間的門。母親對男孩囑咐道：“孩子，媽媽上班去了鍋里有豆漿，冰箱里有蛋糕，你待會起來吃。”男孩“嗯”了一聲，轉身又睡了過去。
母親下班時，男孩的臉色更加陰郁：“媽，他們都考上了。
“考上就考上，沒事的。”母親知道，他們是指男孩一塊玩的伙伴們一強強和巍巍。平時三人一起上學，一起打球，還相約考取同一所大學。如今，他的伙伴們同時考上了，只有他沒考上。母親知道這消息對兒子來說更是雪上加霜，勸慰未必有用，只是用力按了按兒子的胳膊。
第三天中午，母親下班回來，放下包就直接來到廚房準備做飯，一眼瞥見鍋里的早點，原封未動。母親看了，心略嶝了一下，她推開男孩的房間門，里面根本沒人。
母親告誡自己不能慌，她拿起手機給男孩打電話，電話沒有人接；她又打電話給孩子外地的父親，他也沒有收到孩子的信息；于是她一邊給強強、巍巍打電話，一邊決定自己出去找一找孩子。同學們也沒有男孩的消息，但是給她提供了幾個男孩可能去的地址。
母親穩下心神決定先去籃球場，她在籃球場里轉了一圈，并沒有找到男孩，又繼續去網吧尋找，幾個小時后，她在網吧里找到了正在打游戲的兒子。
男孩已經累得頭暈眼花，一眼看到母親，先是低下了頭，囁嚅道：“媽，你下午沒上班？”
“我這兩天調休，正好陪你散散心，明天我帶你去個地方。
男孩“嗯”了一聲，帶著不安和好奇跟著母親回家了。
轉過天來，母親帶男孩來到一家“陶陶吧”，男孩從沒來過這種地方，好奇地看著周圍的人專注地做陶瓷，那個老板模樣的人似乎在等待他們，徑直帶他們來到一架機器前，順手拿給男孩一塊泥巴，說：“會捏泥嗎，小伙子？”男孩平時很擅長做手工的，他輕視地笑了一下，用勁捏了捏泥巴，可泥巴瞬間粘在了他手上，他放松了手勁輕輕揉搓，卻也不起什么作用。母親似乎也不在行，建議兒子說：“不然把泥巴放在板上揉？”她看出男孩有些小惱火，微笑著接了一下他的手臂。
男孩沉下心來了，他琢磨出來捏泥力道是個關鍵，幾番搗鼓，終于把泥巴捏得可以拉坯了。
老板問他想做什么，他脫口說想做一個花瓶送給媽媽，母親有些吃驚臉也有些紅，老板開始示范：先把一塊泥巴固定在轉盤中心，然后打開電閘使轉盤轉動，在這同時耐心細致地塑造花瓶的形。男孩這次不敢掉以輕心，仔細觀摩著老板的動作…
制作要領了然于心之后，男孩自信地把雙手固定在轉盤邊沿，雙手放在泥巴表面，輕輕往上提，轉盤轉起來了，母親緊張地看著，感覺花瓶的形已經出現了，可就在這時，那團泥巴很不配合地飛了出去，落到了盤子里，功虧一簣。男孩兒泄氣地甩了甩手，老板哈哈笑著說：“這沒啥小伙子，還沒有哪個顧客是一次做成的呢!”男孩看到母親沉靜的笑容，又把雙手放到轉盤上。
不知過了多久，當男孩把一個小巧的花瓶放到母親面前時，母親含著淚花喃喃地說：“謝謝兒子，你其實就是媽媽手中的花瓶。”
從陶吧出來，男孩認真地看著母親說：“媽，我明年再復讀一年吧。”母親晃了晃手里的花瓶，臉上露出了欣慰的笑容。
（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說開頭介紹了故事的起因：高考成績揭曉了。“男孩臉上陰暗的表情”這一神態描寫，既暗示了他高考失利，也寫出人物失望難過的心情。
B．和男孩一塊玩的伙伴們考取了同一所大學更加重了男孩的煩惱，這一情節設置使得故事增加了起伏波瀾，也進一步推動了男孩去網吧的情節發展。
C．小說中男孩是個典型的高考落榜生形象，他因為考試失利而沮喪，又因為去網吧宣泄讓母親擔心而慚愧，最后在陶吧制陶的過程中找回了信心。
D．小說情節簡單，內涵深刻，對人物動作、語言、心理進行了描寫，并注重通過緊張的氣氛和人物性格沖突營造矛盾，表達鮮明主題，耐人尋味。
（2）小說中的母親有怎樣的形象特征？請簡要分析。
（3）小說的結尾有怎樣的效果？請結合全文進行分析。組卷：3引用：3難度：0.5
三、語言文字運用（20分）
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9．仔細觀察下面這幅《孟母四遷》的漫畫，按要求回答問題。
（1）簡要說明這幅漫畫的主要內容。
（2）用一句話說出這幅漫畫的寓意。組卷：2引用：2難度：0.5
四、寫作（60分）
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10．閱讀下面的材料，按照要求寫作。
一個不能投入時代洪流的人是一個落伍者，一個無所堅守的人是一個隨波逐流者。前者令人同情，后者令人鄙視。（周國平）
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。（習近平總書記）
以上材料觸發了你怎樣的思考？請寫一篇文章，談談你的看法。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。組卷：36引用：5難度：0.7