蘇教版七年級上冊《1.1.2 生物與環境的關系》2021年同步練習卷（3）
發布：2024/12/6 15:0:3
一、單選題
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1．自然界的每一種生物，都會受到周圍環境中很多其他生物的影響。下列各項中屬于影響小麥生長的生物因素是（ ）
組卷：25引用：8難度：0.6 -
2．我國東北、內蒙和新疆的部分地區處于同一緯度帶，但東北地區主要是森林，內蒙主要是草原，而新疆則是荒漠，植被不同的主要原因是（ ）
組卷：37引用：11難度：0.9 -
3．下列各項中，影響小麥生活的生物因素的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.6 -
4．生物與生物之間有密切的關系，下列各種生物之間屬于寄生關系的是（ ）
組卷：45引用：6難度：0.9 -
5．“綠水青山就是金山銀山”。“青山”中植被豐富，能保持水土、調節氣候、凈化空氣等。這體現了生物與環境之間的關系是（ ）
組卷：1191引用：307難度：0.9 -
6．枯葉蝶停息在樹枝上時，顏色和外形很像枯葉，不容易被敵害發現，有利于保護自己。該現象說明（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
7．下列詩句或諺語的描述，屬于生物影響環境的是（ ）
組卷：21引用：5難度：0.5 -
8．蜜蜂采蜜時，如果蜜源很遠它就會跳起“8字舞”，告訴同伴蜜源的方向。對于一只蜜蜂來說，影響它生存的生態因素是（ ）
①陽光
②空氣
③溫度
④其他蜜蜂
⑤油菜
⑥蝴蝶組卷：43引用：8難度：0.6
四、綜合題
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23．人們在沙漠上栽種植物（如胡楊）來防風固沙，根據題意回答．
（1）影響胡楊生長的非生物因素有
（2）胡楊之間是關系．
（3）胡楊能夠在沙漠上生長，說明生物與環境的關系
（4）大面積胡楊生長在沙漠上能夠防風固沙，說明生物與環境的關系是．
（5）說出植物適應干旱環境的一種形態結構或生活習性特征：．組卷：6引用：3難度：0.5 -
24．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學角度分析這一現象：（1）春末夏初是青蛙繁殖的季節，這時池塘邊會經常聽到蛙鳴聲，但是寒冷的冬天我們很難聽到．這是由于
非生物因素對生物的影響．
（2）蛙鳴是一種求偶行為，但當有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現出的生物的特征是．
（3）蛙鳴求偶后所產的卵，經過蝌蚪、幼蛙發育為成蛙，這反映了生物能的特性．
（4）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這反映了生物的生活需要．
（5）對青蛙進行分類：按照形態結構特點，青蛙屬于．
（6）除了，生物都是由構成的．
（7）由于某些原因稻田的水受污染，使其中的水稻和青蛙無法生存，甚至死亡．這體現了生物與環境之間的關系．組卷：18引用：6難度：0.3