2021-2022學年遼寧省錦州市黑山縣七年級（下）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共30分，每小題只有一個選項符合題意。）
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1．關于人類的起源和發展的敘述不正確的是（ ）
組卷：48引用：23難度：0.9 -
2．關于青春期的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：36引用：5難度：0.7 -
3．下列對水的敘述，不正確的一項是（ ）
組卷：126引用：53難度：0.9 -
4．人體所需的營養物中需要量少但作用很大且不是構成細胞的成分的物質是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
5．下面關于血液功能的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：110引用：68難度：0.7 -
6．人體內二氧化碳含量最多的部位是（ ）
組卷：20引用：11難度：0.7 -
7．有關合理膳食和食品安全，下列描述中比較科學合理的是（ ）
組卷：6引用：8難度：0.7
二、非選擇題（共70分，21——29小題每空1分，30——31小題每空2分）
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20．如圖是小偉學習“人體內物質的運輸”一章時，在實驗室中做相關實驗時觀察到的現象。請據圖回答下列問題：
（1）與心臟的左心房相連的血管是[]；圖甲中流靜脈血的心腔和血管有（填序號）。
（2）血液由左心室經1、3和9，再回到右心房的循環途徑稱為。
（3）小偉由于飲食不當引發腸炎，醫生在其左臂靜脈注射抗生素，藥物到達小腸經過的途徑是左臂靜脈→→小腸（用圖甲中序號和箭頭表示）。
（4）在作圖乙的實驗時，小偉用濕棉絮包裹在小魚頭部鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加這樣做的目的是。根據血流方向判斷，圖乙中A是血管，血管B的突出特征是。
（5）圖丙字母所代表的血液成分中，有細胞核的是[]；呈淡黃色，能運輸養料和廢物的是[]。組卷：52引用：5難度：0.3 -
21．食物的消化從口腔開始，唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學設計了如表所示的實驗方案。請分析回答：
（1）若將1號和3號試管進行對照，這兩組實驗的變量是組別 1 2 3 4 5 饅頭碎屑或饅頭塊 適量饅頭碎屑 適量饅頭碎屑 適量饅頭塊 ① 適量饅頭碎屑 唾液或清水 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 ② 溫度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 2滴 。根據唾液淀粉酶的作用推測，1號和2號試管中加入碘液后，不變藍的是號試管，原因是。
（2）若要利用1號、4號和5號試管進行對照，探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請對如表實驗方案中的①②兩處進行補充完善：①②
（3）每組實驗都嚴格規范操作，實驗結果符合預期。滴加碘液后，比較1號、4號和5號試管三組實驗結果能得出的結論是。
（4）饅頭的主要營養成分是，該物質的消化是從消化道的（填結構名稱）部位開始的。
（5）1號試管在實驗一開始就添加碘液，然后再在37℃的水浴缸中放置10分鐘，觀察到的現象是。組卷：48引用：1難度：0.4