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          2021-2022學年山東省聊城市東昌府區八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/12/31 23:30:2

          一、單項選擇題(共25題,每小題2分。)

          • 1.觀察圖片,下列理解正確的是(  )???????
            ①個人是社會的有機組成部分,每個人都是社會的一員
            ②每個人都是獨立的,與他人沒有關系
            ③社會是一張“大網”,每個人都是其中的一個“結點”
            ④人們在社會交往中形成了各種社會關系,我們以相同的身份融入不同的社會關系中

            組卷:30引用:5難度:0.8
          • 2.從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長,這些社會關系的確立都是基于(  )

            組卷:763引用:189難度:0.8
          • 3.養成親社會行為既有利于社會的和諧,也有利于我們更好地融入社會。下列行為屬于親社會行為的有(  )
            ①同學們知道小梅因家境貧窮而輟學時,都踴躍捐款幫助
            ②小亮的好朋友被小平欺負了,他挺身而出,和好朋友一起揍了小平一頓
            ③小明積極參加無償獻血活動
            ④小強游覽泰山時在石壁上刻下“小強到此一游”

            組卷:31引用:4難度:0.6
          • 4.網絡正能量,你我共傳播。下列行為屬于傳播網絡正能量的有(  )
            ①小明通過政府微信公眾號為創建全國文明城市建言獻策
            ②小剛通過網絡軟件查找到作業答案,順利地抄完了作業
            ③小雨在微博轉發走失兒童的消息,走失兒童最終被找到
            ④小強在微信呼吁打砸美系車以反擊美國對中國的貿易戰

            組卷:17引用:12難度:0.7
          • 5.漫畫《圈套》啟示我們要(  )
            ①學會分辨網絡信息的真假
            ②遠離網絡生活,傳播正能量
            ③合理使用網絡,提高媒介素養
            ④在網絡世界注意保護個人隱私

            組卷:7引用:3難度:0.7
          • 6.社會生活中有許多規定,如“嚴禁考試作弊”、“嚴禁酒后駕車”、“嚴禁違規使用食品添加劑”等。之所以這樣規定,是因為(  )

            組卷:36引用:23難度:0.7
          • 7.“自由是在法律許可的范圍內做任何事的權利。”下列對這句話的理解正確的有(  )
            ①自由與規則不可分,社會規則劃定了自由的邊界
            ②自由不是隨心所欲,自由受道德、法律等社會規則的約束
            ③社會規則是人們享有自由的保障
            ④我們在社會生活中所享有的自由是沒有限制的

            組卷:17引用:3難度:0.7
          • 8.規則不是一成不變的。隨著社會的發展和社會生活的變遷,要不斷地改進和完善規則,使之更加符合人民的利益和社會發展的要求。對此,下列說法正確的有(  )
            ①隨著社會的發展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規則,需要制定
            ②一些原有的規則失去了存在的合理性,需要廢除
            ③一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善
            ④我們要積極參與規則的改進和完善。

            組卷:14引用:5難度:0.9
          • 9.有天津市民反映:天津雖然是一個現代化大都市,但在天津街頭,一些違反交通規則的行為仍然存在,與天津的大城市形象不相匹配。市民經常遇到闖紅燈、隨意加塞、開遠光燈、亂鳴喇叭、亂停車、亂丟垃圾等違反規則的行為。違反規則(  )
            ①會受到法律、紀律等規定的強制性手段處罰
            ②都會承擔刑事責任
            ③也可能受到道德、風俗等包含的非強制性手段的處罰
            ④都會擾亂社會的良性運行

            組卷:20引用:7難度:0.8

          二、非選擇題(共4題,共50分)

          • 28.【崇德向善 恪守誠信】
            材料一:漫畫《誠信中國》。
            材料二:近年來,山東打造企業信用“紅黑榜”,讓守信企業獲得便利,失信企業受到限制。對企業來說,誠信建設“紅黑榜”具有激勵和約束作用。
            材料三:上學期期末考試,我市許多縣區有很多初中學校設立了誠信考場。考試過程中,各考場的學生們認真答題,雖不見監考老師的身影,但考場秩序井然。誠信考場的設立,促進了良好考風的形成。
            (1)根據以上三則材料,談談你對誠信這一美德的重要性的認識?
            (2)踐行這一美德,你打算怎樣做?

            組卷:12引用:2難度:0.6
          • 29.【明理守法 學以致用】
            我叫林林,今年15歲。讀初一時,由于成績不好,我開始經常曠課去網吧和營業性歌舞廳,并在那里結識了一批社會上的小混混。零用錢不夠花,我就去勒索小同學的錢。后來我索性輟學了,在社會上打拼的過程中,我組建了一個由10多個人組成的團伙,他們的年齡都與我差不多。在不到一年的時間里,我們結伙搶劫18起,故意致人重傷4起,劫得財物約6萬元。
            依據刑法第二百三十四條的規定,“故意傷害他人身體致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑”。等待林林的將是法律的處罰。結合上述材料,回答下列問題。
            (1)請指出林林輟學后的行為是哪種類型的違法行為?它的基本特征是什么?
            (2)結合林林的犯罪經歷,對我們青少年加強自我防范,預防違法犯罪有什么警示?

            組卷:8引用:1難度:0.4
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