人教新版必修4《第三單元》2016年單元測試卷（1）

一、基礎(chǔ)題

• 1．下列各組中加點字的注音全對的一組是（　　）

  A．自詡（yǔ） 孱頭（càn）磕頭（kē） 殘羹冷炙（zhì）

  B．摩登（mó）  熾熱（chì）彌補（mí） 冠冕堂皇（guàn）

  C．腦髓（suǐ）  徘徊（huái）罪孽（niè）  多才善賈（gǔ）

  D．稱頌（chēn）混淆（xiáo）徜徉（cháng）穩(wěn)操勝券（quàn）
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 2．下面各組詞語中書寫有誤的一項是（　　）

  A．風和日麗   消磨光陰   細細品嘗

  B．值得稱頌   怙惡不悛   枯燥無味

  C．燥動不安   毫不惋惜   匆匆流逝

  D．豐盈飽滿   一無所知   堅實可靠
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 3．依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（　　）
  ①2 500年前的孔子，曾對著___________的江水感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。站在千禧之年的門檻，我們更深切地領(lǐng)悟到了先哲的睿智。
  ②營房各處___________的燈火，歡騰熱鬧的情景，使他又激動起來，回想起白天參加國慶大典的場面。
  ③魯迅的作品，即使是純屬個人生活的回憶，也總能使我們有樂觀、清醒的感覺，得到深刻的___________。

  A．流逝 閃爍 啟示	B．流逝 閃耀 啟發(fā)
  C．流瀉 閃爍 啟示	D．流瀉 閃耀 啟發(fā)
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 4．給下列句子排出最恰當?shù)捻樞颍ā　。?br />①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會
  ②與此同時，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。
  ③問題是怎樣產(chǎn)生的呢？
  ④九十年代中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。
  ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。
  ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。

  A．④⑤①②③⑥

  B．④②①⑤③⑥

  C．③⑥①④②⑤

  D．③①⑤④②⑥
  組卷：49引用：20難度：0.7

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• 5．下列句子中，加點的詞語使用正確的一句是（　　）

  A．今年冬天，我國的南方遭受了罕見的暴風雪災(zāi)害，中央抗災(zāi)指揮中心要求各地克服各種莫須有的困難，千方百計通路、保電、安民．

  B．近年我國部分省市大力推行的高中課程改革，既有利于學生身心的健康發(fā)展，又能夠培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)新精神，真可謂雙管齊下．

  C．面對流行音樂的低迷狀態(tài)，音樂人紛紛嘗試著到民族音樂中去挖寶，這種大氣候使流行音樂初步煥發(fā)出活力，有望使之走出低谷．

  D．中西合璧的新生建筑物，吸引了越來越多的北京百姓的眼球．著名的國家大劇院剛一落成，前來參觀的人便絡(luò)繹不絕，項背相望．
  組卷：9引用：1難度：0.7

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三、語言運用與表達

• 14．“五四”青年節(jié)，希望中學邀請校友高明同學會母校演講。根據(jù)以下材料，請你以學生支持人的身份把他介紹給同學們。（不超過80字）
        材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父親，46歲，中共黨員，大學畢業(yè)，機關(guān)工作人員。母親，45歲，大專畢業(yè)，小學教師。高明2004年畢業(yè)于希望中學，現(xiàn)為福建大學外語學院一年級學生。身高175厘米，圓臉，小眼。從小喜歡文學，愛好書法、體育等，小學時獲得校“優(yōu)秀班干部”稱號和“故事大王”比賽一等獎，初中時獲得縣硬筆書法比賽二等獎，高二時獲得市演講比賽一等獎，大學時獲得省大學生演講比賽一等獎。為了這次回校演講，他閱讀了《演講與口才》《大眾幽默》等刊物，寫了一大本讀書筆記，精心準備了演講稿《放飛青春》。
  組卷：16引用：2難度：0.3

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四、作文

• 15．按要求作文。
        題目：生命的色彩。
        要求：1．文體不限（詩歌除外）；2．字數(shù)在800以上。
  組卷：6引用：1難度：0.1

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