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          浙科版(2019)必修1《3.5 光合作用將光能轉化為化學能》2020年同步練習卷(4)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共6小題,每小題10分,滿分60分)

          • 1.正常生長的綠藻,照光培養一段時間后,用黑布迅速將培養瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是(  )

            組卷:1897引用:133難度:0.9
          • 2.關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:2303引用:128難度:0.7
          • 3.將桑樹和大豆分別單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示。據圖分析,下列敘述正確的是(  )

            組卷:305引用:77難度:0.7

          二、解答題(共3小題,滿分40分)

          • 8.油菜果實發育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用.

            (1)油菜果皮細胞內通過光合作用固定CO2的細胞器是
             
            .光合作用產生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子.種子細胞內的蔗糖濃度比細胞外高,說明種子細胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運輸方式是
             

            (2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化.分析可知,第24天的果實總光合速率
             
            (填“大于”或“小于”)第12天的果實總光合速率.第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而
             
            (填色素名稱)的含量基本不變.葉綠素含量減少使光反應變慢,導致光反應供給暗反應的
             
             
            減少,光合速率降低.
            (3)圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化.第36天,種子內含量最高的有機物可用
             
            染液檢測;據圖分析,在種子發育過程中該有機物由
             
            轉化而來.

            組卷:690引用:54難度:0.9
          • 9.某植物凈光合速率變化趨勢如圖所示。據圖回答下列問題:
            (1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為
             
            ,CO2濃度在a~b之間時,曲線
             
            表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。
            (2)CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環境因素是
             

            (3)當環境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產生的CO2
             
            (填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。
            (4)據圖可推測,在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量,還應該同時考慮
             
            這一因素的影響,并采取相應措施。

            組卷:2053引用:76難度:0.7
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