部編版五年級上冊《第10課 牛郎織女（二）》2021年同步練習卷

一、信息匹配

• 1．用“√”給句中加點字選擇正確的讀音。
  （1）奶奶拗（yòu   niù）

   

  不過我們，就給我們講民間故事，我們都依偎（wěi  wēi）

   

  在奶奶懷里聽起來。
  （2）我國地大物博，有高高的泰（tài  tāi）

   

  山，有美麗的珊（sān  shān）

   

  瑚礁，還有長長的海岸線。
  （3）一位衰（shuāi  āi）

   

  老的挑山工背著一大筐（kuāng  kuàng）

   

  東西往山上運。
  組卷：52引用：2難度：0.7

  解析

• 2．選詞填空。
  勞累   勞作
  （1）他（

   

  ）一天很（

   

  ），所以吃完飯就趕緊休息了。
  親熱   親切
  （2）她（

   

  ）地抱住老師，感謝老師這么多年來的（

   

  ）教導。
  組卷：17引用：1難度：0.7

  解析

• 3．選字組詞。
  

  （1）慌  謊	（   ）話	（   ）張	（   ）忙	（   ）言
  （2）誨  悔	教（   ）	后（   ）	勸（   ）	反（   ）
  （3）泳  詠	歌（   ）	游（   ）	（   ）衣	（   ）唱
  組卷：24引用：1難度：0.6

  解析

選擇題

• 8．下列對《牛郎織女》的故事理解正確的是

   

  （多選）
  A.家境貧寒卻勤勞、善良的牛郎得到了老牛的很多幫助，也得到了織女的愛情，說明人美在心，而不在多富有。
  B.織女敢于和凡間的人結婚，表現了她敢于追求幸福生活的精神。
  C.這個故事表現了人們對美好生活的向往。
  D.私自下凡的織女最終受到了王母娘娘的懲罰，這說明統治者的權威是不容挑戰的。
  組卷：25引用：2難度：0.9

  解析

• 9．連一連。

  敗壞	民情
  損害	懲罰
  接受	門風
  察訪	尊嚴
  組卷：35引用：2難度：0.8

  解析