2018年云南省德宏州芒市小升初語文模擬試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（40分）
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1．我會根據音節寫出正確、工整、美觀的漢字。
詹天佑是我國jié chū的愛國工程師。他不畏艱難險阻，yì rán接受xiū zhù京張鐵路的任務。組卷：2引用：1難度：0.8
我會判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”．（6分）
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2．“潺”字用音序查字法應查C，音節是chán,是上下結構的字。
（判斷對錯）組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．“匪”字共十畫，第二畫是“∟”。“逝”的筆順是從左到右。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．“小女兒、花兒、鳥兒、玩意兒”中的“兒”字都是兒化音。“日子、孫子、孩子”中的“子”都讀輕聲。
（判斷對錯）組卷：12引用：1難度：0.7 -
5．“收拾東西”和“收拾某人”里的“收拾”意思相同。
（判斷對錯）組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．“千年圓夢在今朝”中的“千年夢”指中國人飛離地球，遨游太空。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7
二、閱讀理解（30分）
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17．錢被刮跑以后 1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數錢的農民老大爺撞了個趔（lié liè）趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經來不及了，散（sǎn sàn）落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶啊！”霎時間整個路口喧騰起來。
這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想向老人賠不是，可說什么好呢？
沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
人們聚集在老人的周圍，一再關切地要老人把錢數數。看得出老人有點情面難卻，用微顫（chàn zhàn）的雙手數了起來，旁邊還有人幫著數。數完，老人略微遲疑了一下，接著又數了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅（cǒu chǒu）著四周的人們，并自言自語地說：“不對……”老人的話還沒說完，一個戴紅領巾的小學生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說：“不是少了，是多了。”“怎么會多呢？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發出一陣爽朗的笑聲。
我沉重的心情一下子變得輕松了。
（1）給文中加點字選擇正確的讀音并打上“√”。
（2）“情面難卻”的“卻”查部，再查畫；“難卻”的意思是：。
（3）文中有一處用了省略號，請說說是什么意思？
（4）文中“搶錢”二字為什么要加上引號？
（5）文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？
（6）這突如其來的情況，使老人大為吃驚……”這里指的“突如其來的情況”是指什么情況：
（7）文章是按順序寫的。
給前四個自然段各加一個小標題。
①②③④
（8）讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？組卷：4引用：1難度：0.5
三、習作（30分）
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18．六年的小學生活即將結束，這次習作不限制內容范圍與題材，請你自由表達。可以寫最感興趣的人、事、景、物，可以寫想象作文，也可以寫自己想寫的內容。
習作要求：
（1）題目自擬，用具體事例表達出真情實感；（2）用上平時積累的好詞佳句；（3）書寫工整，不寫錯別字，正確使用標點符號；（4）字數不少于350字。組卷：3引用：1難度：0.5