2022-2023學年安徽省六安市舒城中學高一（上）入學語文試卷

一、語文知識及運用（26分）

• 1．下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（　　）

  A．杜撰　 原形畢露 　 水瀉不通 　　要言不煩

  B．憊懶   相形見拙   明辨是非   破斧沉舟

  C．懵懂   徇私舞弊   儒子可教   價廉物美

  D．榫頭  融會貫通   革故鼎新   陰謀詭計
  組卷：26引用：3難度：0.5

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• 2．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．深入挖掘大數據的價值，用它來優化社會治理、引領經濟轉型升級和改善民生服務水平。

  B．通過家訓、家譜等載體，使傳統倫理道德在家庭落地生根，內化為家庭成員的做人信條。

  C．港珠澳大橋的開通，對于推進粵港澳大灣區建設，推進內地同港澳互利合作，具有重大意義。

  D．《國家寶藏）創新節目形式，形象展示文物瑰寶，讓更多年輕人傳承并了解中華優秀文化。
  組卷：12引用：4難度：0.7

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• 3．下列關于文學作品內容及常識的表述，不完全正確的一項是（　　）

  A．儒家學派的經典著作《論語》是語錄體散文，《左傳》《戰國策》《史記》分別是編年體、國別體、紀傳體史書，《水滸傳》《西游記》都是章回體長篇小說。

  B．杜甫的《春望》、白居易的《錢塘湖春行》和韓愈的《早春呈水部張十八員外》，都側重表達了詩人對春天景物的美好感受，處處洋溢著對大好春光的欣賞、贊美之情。

  C．魯迅說過，對比是認識事物的好法子。小說《孔乙己》《故鄉》和散文《從百草園到三味書屋》都讓我們領略了對比藝術的高妙。

  D．《威尼斯商人》中，鮑西婭這一形象，集干練、智慧、仁愛于一身；斯威夫特通過格列佛的奇遇，描述了英國統治階層的斑斑劣跡；契訶夫的《變色龍》以辛辣的筆調刻畫了奧楚蔑洛夫的奴才嘴臉。
  組卷：4引用：3難度：0.9

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• 4．下列各句中詩句引用不符合語境的一項是（　　）

  A．隨著藍天、碧水、凈土保衛戰的順利推進，“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”的美好生活為時不遠了。

  B．乘江輪游于長江之上，皓月當空，江水悠悠，自然會生出“江畔何人初見月，江月何年初照人”的感慨。

  C．離家遠赴外地求學，看著佇立在村口的父母身影越來越小，“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”。

  D．“春色三分，二分塵土，一分流水”，看這草長鶯飛、垂柳拂面、湖水潺潺，此情此景怎不令人陶醉？
  組卷：8引用：3難度：0.7

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四、作文（60分）

• 13．閱讀下面的文字，按要求寫作。
        說和聽，是人們日常交流的主要方式。“你可真會說！”生活中，我們經常聽到這句話。這可能是真心的褒獎，也可能是善意的提醒，還有可能是不留情面的責備。有的人自己說得多，卻不愿聽人說，毫不顧及他人的感受；有的人說得少，卻善于傾聽，會意處的一個微笑，讓說話人滿心歡喜……說也好，聽也罷，背后總有一個故事，或令人感動，或耐人尋味，或發人深思……
        請理解題目，寫一篇作文：《你可真會說！》
        要求：（1）可以記敘、議論、描寫、抒情：文體不限，但必須明確；（2）圍繞材料提示立意選材，可以發揮想象，但情感要真切，不得抄襲和套作；（3）文中不得出現真實的人名、班級、地名等信息；（4）不少于800字；（5）認真書寫。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 14．閱讀下面的文字，按要求寫作。
        說和聽，是人們日常交流的主要方式。“你可真會說！”生活中，我們經常聽到這句話。這可能是真心的褒獎，也可能是善意的提醒，還有可能是不留情面的責備。有的人自己說得多，卻不愿聽人說，毫不顧及他人的感受；有的人說得少，卻善于傾聽，會意處的一個微笑，讓說話人滿心歡喜……說也好，聽也罷，背后總有一個故事，或令人感動，或耐人尋味，或發人深思……
        請理解題目，寫一篇作文：《傾聽，不僅僅是一種態度》
        要求：（1）可以記敘、議論、描寫、抒情：文體不限，但必須明確；（2）圍繞材料提示立意選材，可以發揮想象，但情感要真切，不得抄襲和套作；（3）文中不得出現真實的人名、班級、地名等信息；（4）不少于800字；（5）認真書寫。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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