試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          部編版七年級下冊《第17課 短文兩篇》2022年同步練習卷(2)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.選出理解不正確的一項(  )

            組卷:114引用:1難度:0.5
          • 2.下列句子中的文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“而”的意義和用法相同的一項是(  )

            組卷:73引用:3難度:0.8
          • 3.下列對文章《陋室銘》內容的賞析有錯誤的一項是(  )

            組卷:237引用:5難度:0.7
          • 4.下列句子中的“之”與其他三項用法不同的一項是(  )

            組卷:827引用:6難度:0.7

          三、文言文閱讀

          • 12.《愛蓮說》
                  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
                  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
            (1)文段選自《
             
            》,作者
             
            ,是我國
             
            (朝代)著名
             
            家。
            (2)下列選項中,解釋有誤的一項是
             

                  A.愛者甚蕃(值得)                         C.陶后有聞(新鮮)
                  B.可遠觀而不可褻玩焉(玩弄)                 D.亭亭凈(豎立)
            (3)解釋下列文言句子中加點的虛詞或指出其作用。
                  ①予獨愛蓮出淤泥不染。之
             
              而
             

                  ②李唐來,世人愛牡丹。自
             
               甚
             

            (4)用現代漢語翻譯下列語句。
                  ①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
                  譯:
             

                  ②菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?
                  譯:
             

            (5)本文采用了以花喻人、托物言志的寫法,請說說“菊”和“牡丹”在表達文章主旨上起了什么作用?作者對蓮的贊美寄寓了怎樣的生活態度?

            組卷:44引用:3難度:0.5
          • 13.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
            何陋軒記
            【明】王守仁
                昔孔子欲居九夷,人以為陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪謫龍場,龍場古夷蔡之外。人皆以予自上國往,將陋其地,弗能居也;而予處之旬月,安而樂之。夷之人其好言惡詈,直情率遂。始予至,無室以止,居于叢棘之間,則郁也;遷于東峰,就石穴而居之,又陰以濕。予嘗圃于叢棘之右,民相與伐木閣之材,就其地為軒以居予。予因而翳之以檜竹,蒔之以卉藥,琴編圖史,學士之來游者,亦稍稍而集。于是人之及吾軒者,若觀于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信孔子之言。
                  嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,瀆禮而任情,然此無損于其質也。誠有君子而居焉,其化之也蓋易。而予非其人也,記之以俟來者。
            (選自《王文成公全書》,有刪節)【注釋】①蔡:周代古國。②上國:國都。③詈:罵。④郁:阻滯。⑤蒔:栽種。⑥信:伸張。
            (1)請用斜線(╱)標出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。
            就 其 地 為 軒 以 居 予
            (2)請寫出下列句子中加點詞的意思。
            ①人以為
             

            ②于是人之吾軒者:
             

            ③因之曰“何陋”:
             

            ④記之以來者:
             

            (3)請用現代漢語寫出文中斷線句子的意思。
            而予處之旬月,安而樂之。
            譯文:
             

            (4)閱讀全文,請概述作者寫《何陋軒記》的目的。
            (5)閱讀劉禹錫的《陋室銘中的文字,結合上文內容,說說兩文是如何體現“陋室不陋”的。
                  苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

            組卷:191引用:3難度:0.7
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正